基于和谐社会构建的图书馆教育职责刍议.pdfVIP

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  • 2017-09-12 发布于安徽
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基于和谐社会构建的图书馆教育职责刍议.pdf

2011年第 22期 经济研究导刊 No.22,2011 总第 132期 EC0N0MIC RESEARCH GUIDE SerialNo.132 基于和谐社会构建的图书馆教育职责刍议 李银爱 ,陈佩文 (1.内蒙古大学 图书馆,呼和浩特 010021;2.内蒙古师范大学,呼和浩特 010021) 摘 要:和谐社会构建是一个精神文明、物质文明和政治文明的有机统一的过程。图书馆作为重要的文化传播的 主要载体和教育活动场所,在为构建和谐社会和文化建设中具有极其重要的社会责任。其教育功能和职责是发挥其社 会文化传播的主要职能的同时,采取多种服务形式,加强对读者特别是青少年阅读的指导,并不断融入现代化元素,让 青少年能够在网络阅读中健康成长,不断赋予图书馆在新时代教育的历史使命,从而为和谐社会的建设作出积极的贡献。 关键词:图书馆;和谐社会;网络;教育职责;文明 中图分类号:G250 文献标志码:A 文章编号:1673—291X(

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