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- 2017-09-12 发布于安徽
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教学时空 ZHONGXUEJIAOXUECANKAO
浅谈数学教学 中学生创新能力培养
广西贺州市实验 中学(542800) 刘 星
在应试教育向素质教育转变的今天,对学生创新能 事例丰富课堂的内容,使学生感觉到学习数学 的重要
力的培养是我们教育工作者新时期更具挑战性的一项 性,进一步激发学生学习数学的兴趣,培养学生的创新
艰巨任务.正如江泽 民同志指 出的 “创新是一个 民族进 精神.
步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,更使我们 通过培养学生的数学兴趣 ,增强了学生学习数学的
意识到创新的重要性.数学教学创新是数学素质教学的 自觉性和积极性,对学生的数学学 习有极大的推动作
一 个重要基础,深感必须加强创新意识,全面转变以知 用,使学生在集中精力获得知识的同时,通过兴趣努力
识传授为中心的教学思路,围绕学生的创新个性、创新 地去进行创造性的活动,成为创新的动力因素.但同时
动力、创新思维品质、创新品德、创新意识 、创新能力等 也要认识到,由于数
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