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教学点数字教育资源的管理与应用 监利电化教育馆 罗向阳 一、教学点数字教育资源全覆盖项目介绍 教学点数字教育资源全覆盖项目，就是为农村义务教育学校布局调整中确需保留和恢复的教学点，配备数字教育资源接收和播放设备。并以县域为单位、发挥中心校作用，组织教学点应用资源开展教学。利用信息技术帮助教学点开好国家规定课程，提高教育质量，促进义务教育均衡发展。该项目实施是以开足、开好国家规定课程为目标，支持各教学点建设可接收数字教育资源并利用资源开展教学的基本硬件设施，并通过卫星或网络传输方式，推送数字教育资源至各教学点。 主要功能：通过互联网下载优质数字教育资源，并利用设备和资源开展课堂教学，为师资不足的农村教学点开好英语、美术、音乐和信息技术等国家规定课程。 意 义：更好地服务于农村边远地区的适龄儿童开齐、开全、开足国家课程，促进义务教育均衡发展。 二、项目设备简介 1、惠科（HKC）红外多媒体触控一体机 2、清华同方台式电脑 3、钢制教师讲桌 4、高清电脑摄像头 5、湖山音箱 6、移动硬盘 清华同方电脑网址：/ 惠科电视机网址：/ 注意事项：做好设备的防盗、防雷、防潮、防尘…… 三、国家基础教育资源网教学点数字教育资源的下载和使用 数字教育资源的获取方式主要有卫星接收和互联网推送与下载两种，我省根据当前教育发展实际采取互联网推送与下载方式。 （一）、国家基础教育资源网的注册 1、双击桌面IE图标　　　，启动浏览器。 2、在浏览器地址栏内输入，点击键盘回车键，进入国家基础教育资源网。 3、在网页右侧区域找到用户登录窗口，单击注册按纽，打开用户注册页面。 4、按注册要求根据学校和个人实际情况进行填写注册信息，填写完成后注意勾选“同意资源网用户发布信息协议”，并点击注册按纽完成注册。 （二）、下载教学点数字教育资源 1、在国家基础教育资源网网页中间区域点击 ，打开“教学点数字教育资源全覆盖项目”页面。 2、可在网页中部区域查看本周课表，并可根据需要点击下载相应学科的数字教育资源。 3、点击网页头部“课程资源”链接，打开课程资源下载页面。 4、在“课程资源”页面，点击相应学科、相应年级按纽，即可查看本学科本年级可供下载使用的资源。 5、点击相应课程链接后，即可下载资源。 （三）、教学点数字教育资源的使用 1、资源内容组织框架设计思路 2、资源操作界面 3、各栏目说明 ①教师上课栏目： ②学生自学栏目: 四、教学点数字教育资源后期应用管理维护 （一）、后期培训： 1、立即启动教学点的校本全员培训，要使所有教师掌握设备的基本使用，能够初步利用设备开展教学。 2、校级培训必须做到手把手的教，手把手的练；必须采取逐个过关的方式，做到各项目教学点的老师认识能提高、设备能熟悉、资源能下载、教学能应用、管理能适应、安全能保障。 3、对教师培训的情况要进行考核，考核成绩并记入教师的业务档案，作为教师年度考核的内容之一。有关考核的内容及方法另行布置。 （二）、教学应用： 1、各教学点应充分利用网络资源开展学科教学，弥补教师短缺的不足，开齐小学各科目教学，开足应有的课时，让学生得到全面的学科教育。 2、各电教干事督促指导项目教学点利用设备和资源开展教学应用，确保各教学点正常开设英语、美术、音乐等课程。 3、各教学点统一制作教师教学应用情况登记表，分别由任课教师进行填写。 （三）、管理维护 1、各学校要加大对设备维护的投入；加强对设备检查与监督。 2、各学校受训人员要帮助其他教师掌握常规维护的基本方法，让所有教师均能成为设备维护人员。 3、该项目设备属于国有资产，各学校应按照《事业单位国有资产管理暂行办法》建立设备购置、验收入库、维护保管、资产处置等管理制度并具体实施，做到帐、物相符。 4、各学校要确定专人做好有关资料（如文件、通知、技术资料、说明书、管理日记、使用登记表等）的收集、管理工作。 5、项目学校教师须加入监利县-教学点培训QQ群（群号：139954878），利用该平台交流管理与使用信息、咨询故障排除办法等。