课件新高考下高三化学复习刍议.docVIP

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新高考下高三化学复习刍议 杨香涛( (江苏省扬中高级中学 江苏扬中 212200) 摘要:高三化学复习方法多种多样。本文从介绍化学新名词和新方法、基础知识的延伸与发展、学生化学素养的培养等方面作了阐述,力求对高三化学复习有所帮助。 关键词:新高考 高三化学 复习 化学素养 高三化学复习是一个系统的工程,有效地复习可以帮助学生掌握系统的知识,提高复习的效益,如何追求复习效益的最大化是我们每位高三学生和教师的最高目标,在目前新课程实施的背景下更是值得我们探讨的课题,而研究每年的高考试题应是我们追求这一目标的有效途径。回顾2008年江苏化学新高考,从中可以获取许多有用的信息,对我们2009届高三化学复习教学有极大的帮助和指导作用,下面就以江苏省2008年高考化学试题为例谈谈如何有效地进行高三化学复习。 1 重视介绍一些化学新名词和新方法 近二年的江苏高考化学试题中在新名词和新方法上均有涉及,如2007年试题中出现了 甲醛法,2008年试题中出现了EDTA,这些新方法新名词的出现在一定程度上阻碍了学生的思维,为此在高三化学复习中应注重这方面的教学,逐渐地让学生对这些内容减少陌生感,学生在考试中就会得心应手。 如:(08江苏高考,15)金矿开采、冶炼和电镀工业会产生大量含氰化合物的污水,其中含氰化合物以HCN、CN-和金属离子的配离子M(CN)nm-的形式存在于水中。测定污水中含氰化合物含量的实验步骤如下: ①水样预处理:水样中加入磷酸和EDTA,在pH<2的条件下加热蒸馏,蒸出所有的HCN, 并用NaOH溶液吸收。 ②滴定:将吸收液调节至pH>11,以甲基橙作指示剂,用AgNO3标准溶液滴定 Ag++2CN - == [Ag(CN)2] –到终点时,溶液由黄色变成橙红色。 根据以上知识回答下列问题: ⑴水样预处理的目的是 。 ⑵水样预处理的装置如右图,细导管插入吸收液中是为了 。 ⑶蒸馏瓶比吸收液面要高出很多,其目的是 。 ⑷如果用盐酸代替磷酸进行预处理,实验结果将 (填 “偏高”、“无影响”或“偏低”)。 ⑸准确移取某工厂污水100mL,经处理后用浓度为0.01000mol·L-1的硝酸银标准溶液滴定,终点时消耗了21.00mL。此水样中含氰化合物的含量为 mg·L-1(计算结果保留一位小数)。 在解答本题时有许多学生被题干中的EDTA这一字眼所迷惑,影响了后面的答题,而事实上EDTA化学名称叫乙二胺四乙酸是分析化学上应用最为广泛的一种沉淀剂,又是配位化学上常用的一种二齿配体,了解了这一点,学生才能想到EDTA的加入实际上是将配离子M(CN)nm-中的CN-交换出来形成新的配离子,交换出来的CN-在酸的作用下与酸结合生成HCN而被蒸馏出去,从而促进了配位平衡的正向移动,减轻了水体的污染。 由此可见,在复习中不妨给学生介绍一些简单而又陌生的实验方法及名称、一些化学反应试剂的简称或俗名,如[O][R]滴定法、沉淀滴定法、吸光光度法、EDTA、en、DMF、DMSO等,到考试时学生既减少了陌生感,又增强了考试的信心。 又如:(08江苏高考,16)根据下列框图回答问题(答题时,方程式中的M、E用所对应的元素符号表示): ⑴写出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的化学方程式: 。 ⑵某同学取X的溶液,酸化后加入KI、淀粉溶液,变为蓝色。写出与上述变化过程相关 的离子方程式: 、 。 ⑶写出Cl2将Z氧化为K2EO4的化学方程式: 。 ⑷由E制备的E(C2H5)2的结构如右图,其中氢原子的化学环境完全相同。 但早期人们却错误地认为它的结构为:。核磁共振法能够区分这两种结构。在核磁共振氢谱中,正确的结构有 种峰,错误的结构有 种峰。 本题涉及到核磁共振这一新型的实验手段和方法,题目并不难,只要学生看懂题目,就可知在核磁共振氢谱中正确的结构有1种峰,错误的结构有3种峰。在平时复习中我们不妨将这方面的知识进行系统归类,如选修教材《有机化学基础》中的核磁共振法、红外光谱法、质谱法、紫外光谱法等,选修教材《物质结构与性质》中的原子吸收光谱法、原子发射光谱法、X射线衍射法等,在复习时适时引导学生关注这些方面,可以拓展学生的视野,增强他们的学习自信心,培养他们的创新能力、分析问题和解决问题的能力。 2 重视基础知识点的延伸与拓展 中学化学教材中重要的基础知识点较多,在以往的复习中我们比较注重的是

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