“高职师生成长共同体”的实证研究.pdfVIP

JAIOGAIXINLANG教改新浪 “高职师生成长共同体’’的实证研究 口金泽龙 摘 要 ：以人 为本是科 学发 展观 的核 心 ，是科 学的人 才观 的重要 内涵 。两者 紧密联 系，互相 影响 。发 展 离不 开人 才 ．人 才决 定发展 。通过 实证 研 究确认 了符 合科 学发 展观 规律 的 “师 生成长共 同体 ”的构 建 必要 性 和 评价机 制 ．指 出 “师生成 长 共 同体 ”是 发挥 大 学生 个性和教 师成 长两 者互促 发展 互携进 步 的有效 单元 。 关键 词 ：师 生 成 长 ；共 同体 ；任 务课 程 ；评 价 机 制 ；实证 作 者简介 ：金 泽 JE(1965一)，男，北 京 市人 ，广 东轻 工职 业技 术 学院副教授 ，MBA 硕 士，研 究方 向为 高职教 育与信 息 管理 基 金 项 目：本 研 究 论 文是 广 东高校 “科 学发 展 观 引领 师‘生 成 长共 同体 ’探 寻 ”科研 规 划课 题 (项 目编 号 ：SK200913)的阶段 成 果 。 中图分