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非物质文化遗产保护视野下的1:1述史研究
周 新 国
(扬州大学 校长办公室,江苏 扬州 225009)
摘 要:非物质文化遗产的保护精神与 口述史研究的要求和学术 目标具有高度一致性。推动非物质文
化遗产保护视野下的口述史研究,关键是推进 口述史的学科建设,充分发挥其在非物质文化遗产保护中的作
用。这样,口述史研究就有了历史之根和文化之韵,宏大的口述史研究就可以在非物质文化遗产保护视野下
纳入文化大发展之中,成为历史学在新时期发展的新途径,并促进这一新学科的构建。
关键词:非物质文化遗产;口述史;口述史研究
作者简介:周新国(1951一 ),男,江苏南京人,扬州大学历史学教授、博士生导师,主要从事中国近现
代史、口述史研究。
中图分类号:G02 文献标识码:A 文章编号:1001-4403(2012)06.-0011-04 收稿 日期:2012-07—10
口述史研究和非物质文化遗产保护的关系 提 出关于 “人类 口头和非物质遗产 ”保护有三大
是非常密切的。从非物质文化遗产 的保护角度而 里程碑…,分别为 :
言 ,口述史研究强调被访对象与文化传承主体 的 1972年 《世界遗产公约》缔结 ,提出 “世界遗
同一性 ,即强调 “眼睛向下 ”的民间视角 ,倾 听民 产”概念 ,启动遗产保护工程 ,并将它们列入 “世
众 的 “历史声音 ”和记录民众 的 “历史 回忆”;同 界遗产名录”,这是第一个里程碑 。
时 ,口述史访谈 的规范过程具有非物质文化遗产 1989年 《保护 民间创作建议案 》的出台,提
保护的在场性与相关语境 下的契合性 的明显特 出了 “民间创作 ”(或 民间文化 )的概念 ,启动 了
点 ,加上 口述史 的研究和非物质文化遗产保护教 民间创作保护工程 ,这是第二个里程碑 。
育 、传承等环节上具有统一性 ,特别是 口述史 的 1998fi-((人类 口头和非物质遗产代表作条例 》
研究要求 、学术 目标与非物质文化遗产保护精神 的颁 布 ,这是第三个里程碑 。它正式提出了人类
具有高度的 “一致性”。因此 ,我们可以说 口述史 口述和非物质文化遗产并列的概念 ,启动 了申报
研究能够成为新时代历史学发展新途径 ,或者可 人类 口述和非物质文化遗产代表作名录的工程。
以说它对于构建历史文化学这一新学科具有重 从而在世界范围内明确了 口述史和非物质文化遗
要作用 。 产 的并列关系 ,有力地推动了保护和传承包括 口
述史在 内的非物质文化遗产 。
一 、 非物质文化遗产保护视域下的 口述
在 此基 础 上 ,2003年 10月 17日,联 合 国教
史研究问题 的提 出
科文组织制定的 《保护非物质文化遗产公约 》中
联合 国提出关于 “人类 口头和非物质遗产 ” 对非物质文化遗产的定义和 内涵作 出了界定 。
保护有一个逐步完善的过程。 非物质文化遗产 ,是指 “被各社 区、群体 、有
乌丙安先生认为 ,联合国教科文组织 30年来 时是个人 ,视为其文化遗产 的各种 实践 、展现 、
f“大学学耜2012.6
表达 、知识和技能 ,以及与之相关 的工具 、实物 、 文化遗产 中最重要 的环节 。_4]
手工制品和文化空间;各社 区、各群体为适应他 非物质文 化遗产保护视域 下的 口述史 的定
们 所处 的环境 ,
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