浙江省教育资源服务网建设方案.PPTVIP

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  • 2017-09-12 发布于江苏
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一、项目概况 * 第二轮“农远工程” 远程教育网络平台项目介绍 建设目标 到2011年底,基本构建省、市、县、学校四位一体的农村远程教育网络平台,全面实现优质教育资源的共建共享。 建立在多媒体网络通讯平台上的教育教学应用系统。主要依托于全省各地的教育城域网、互联网和中小学多媒体教室。 远程培训:开展专家讲座、观摩课、课例点评等多种形式的远程师资培训活动,最大限度地扩大师资培训范围。 示范观摩课教室 Internet 远程交互点 远程收视点 远程点评专家 二、实现功能 交互式教学:对授课老师和学生的图像、声音、板书、展示课件等进行实时传输和交互,来真实模拟传统课堂模式。 Internet 授课教师 上课学生 其它方面:视频会议、远程监控、直播和点播、即时沟通等功能。 三、平台架构 由省、市、县三级MCU(多点控制单元)和省、市、县、学校四级主播教室组成。 3.1 MCU(Multipoint Control Units ) 主要由服务器和MCU软件构成,承担视音频、数据的处理、转发和传输等,安装在各级教育城域网的中心。 3.2 主播教室 主播教室由大屏幕显示系统、扩声系统、摄录系统、控制系统和交互软件组成,实现视音频流、数据流信号的采集、编码、解码和播放功能 。 大屏幕显示系统 使用多媒体教室内现有的投影机等显示设备,实现视频内容输出观看的功能。 扩声系统 包括话筒、调音台、功放和音箱等,本次配置了1个调音台、1套无线话筒;功放和音箱利用多媒体教室内的现有设备。 摄录系统 摄录系统主要实现视频信号的采集、录制。当前配置了2台Pansonic的高清摄像机。 控制系统 控制系统主要实现视频的切换; 当前配置了1台特技机,实现2路摄像机视频信号、1路教师机VGA信号的任意切换。 交互(收视)软件 工作站上预装了远程交互软件。 远程交互点与收视点的区别在于收视点只能收看而不能进行视音频、数据的交互。 其它 工作站1台、非编软件1套、监控屏1套、时序电源1个;所有设备均充分整合到了一个可移动防震柜内。 四、项目验收 项目验收由使用单位确认,需要验收人在验收单上签字并盖章,部分项目还需要当地的教育技术部门确认并盖章。 *

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