阳光体育运动视域下青少年体质健康研究.pdfVIP

第 2O卷 第2期 河南教育学院学报(自然科学版) Vo1．2O No．2 2011年 6月 JournalofHenanInstituteofEducation(NaturalScienceEdition) Jun．2011 doi：10．3969／j．issn．1007—0834．2011．02．024 阳光体育运动视域下青少年体质健康研究 崔东霞，徐晓军 (郑州大学 体育系，河南 郑州450001) 摘要 ：运用文献资料法、专家访谈法、逻辑法剖析 了阳光体育运动的内涵、意义，阐述 了阳光体育运动对体育本 身的影响以及影响青少年体质健康的诸 多因素，并指 出了开展阳光体育运动对增强青少年体质的意义． 关键词 ：阳光体育运动 ；青少年 ；体质 ；健康 ；教育体制 ；影响因素 中图分类号：G808．17 文献标识码 ：A 文章编号：1007—0834(2011)02—0069—02 0 引言 2006年 9月，由国家体育总局、教育部等 10个部门联合进行的全国第二次国民体质检测结果对外公布．结果显示：我国 学生身高、体重、胸 围增长的同时，速度 、爆发力、力量、耐力素质进一步下降．从 国务院到教育部一系列行政措施 、标准的发布 和各项活动的开展 ，凸显了国家和教育部大力增强青少年体质健康的决心，并 以此作为学校贯彻 “以人为本、健康第一、终身 体育、素质教育”的教育最终 目标的切入点和突破 口…． 青少年体质健康持续20年下降，已经影响到一个民族健康素质的基础．看似只影响个体，实则影响整个民族的教育质量， 影响到整个 国家 的竞争力．提高青少年体质是国家的长久之计 ，对任何一位学生来说，参加 阳光体育活动不仅是每天投人一 小时的锻炼时间，更重要的是通过锻炼把锻炼的 目的、意义牢记心中，养成锻炼的习惯，为终身体育打下坚实的基础． 1 研 究方法 (1)文献资料法 用关键词 “阳光体育”并含 “青少年体质健康”在中国知网检索，对检索结果 中的420篇文献进行整理， 遴选 出236篇有重要参考价值 的文献资料 ，并对这些文献进行整合综述． (2)专家访谈法 认真听取专家对 阳光体育的看法 ，以及他们对青少年体质下降原因的分析 ，并把专家 的看法与分析详 细记录 。为研究提供有力支撑 ． (3)逻辑法 运用逻辑分析法分析 了阳光体育运动的内涵 ，并且分析 了阳光体育运动与青少年体质之间的关系，为阳光 体育运动成为遏制青少年体质下滑的突破 口和切入点找到逻辑支撑． 2 阳光体 育运动的释义及 内涵 2．1 阳光体育运动的释义 以“健康 、运动 、阳光、未来”为宣传 口号 ，深入研究体育在青少年的思想品德、智力发育、审美情趣形成 中的重要作用，以 身体锻炼为基本手段 ，以改变 目前青少年体质 日益下降的局面为主要 目的，以提高全 民族素质为最终 目标 ，全面考虑不 同学 校学生的实际情况而开展的一场声势浩大的全 国性的学校体育活动． 2．2 阳光体育运动的内涵 根据 《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的7点精神，可将阳光体育运动界定为：阳光体育运动是指坚持 “健 康第一”的指导思想，以全面实施 《学生体质健康标准》为基础 ，以 “达标争优 、强健体魄”为 目标 ，以增进学生的健康、增强学 生的体质为 目的的学校体育活动．“阳光体育运动 ”要求培养学生具有主动 的体育意识、体育能力、体育习惯 、体育行为，在广 大青少年 中形成热爱体育、崇 尚运动、健康 向上 的良好风气 ，在全 国范围内开展青少年学生体育运动 ，最终实现全 民族身体素 质的普遍提高 ． 3 阳光体育运动对体育本身的影响 阳光体育运动 的实行不仅对学校体育产生重大影响，也是社会体育、竞技体育的基础．阳光体育运动针对 的对象是各级 各类学校 的学生 ，他们是家庭 的希望、祖 国的未来 ，也是我 国体育发展的基石 ，是 国家体育人 口的重要组成部分．目前在校学 生人数众多，从小开始培养他们对体育的热爱，让他们深知体育运动给精神和身体带来的益处，将会使他们在 内心深处形成 终身体育的理念 ．只有这样 ，数年之后全 民健身的 目标才真正有可能实现 ，社会体育才能真正普及 ． 收稿 日期 ：2010—10—20 作者简介：崔东霞 (1960