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非师范类高校教育技术学科建设问题的思考
非师范类高校教育技术学科建设 问题的思考
胡晓玲
(1．西北师范大学 教育技术与传播学院，甘肃 兰州 730070；
2．兰州大学 教育学院，甘肃 兰州 730000)
摘 要 本文在对非师范类高校教育技术学科建设问题进行调查的基础上，从宏观层面探讨了教
育技术学科整体建设对非师范类高校学科建设的影响与意义；从中观层面探讨了非师范类高校学科建
设中如何具体建设教育技术学科；从微观层面探讨了教育技术学科实际建设中需要考虑与解决的问
题 。
关键词 非师范类高校；教育技术；学科建设
中图分类号 G642 文献标识码 A
OnDisciplinaryConstructionofEducationalTechnology inNon——normalUniversities
HUXiao—ling’
(1．CollegeofEducationTechnologyCommunications，NoahwestNormalUniversity，
Lanzhou，730070，China；
2．SchoolofEducation，LanzhouUniversity，Lanzhou。730000，China)
Abstract：Problemsaboutthedisciplinaryconstructionofeducationaltechnoloyg innon—nomraluniver-
sitieshasbeeninvestigatedinthispaper．Onthisbasis，therearesomethoughtsfrom threelevels：rfom the
macrolevel，theimpactand implicationofoveralldisciplinaryconsturctionofeducational technoloyg tothe
disciplinaryconsturctioninnon—nomr aluniversitiesisdiscussed；rfom themiddlelevel，how tospecifically
constructtheeducationtechnoloyg indisciplinaryconsturction ofnon—nomr al universitiesisexplored；from
themicrolevel，someproblemsthatneedtobeconsideredandresolvedinactualdisciplinaryconsturctionof
educational technoloyg isanalyzed．
Keywords：non—nomr aluniversities；educational technoloyg ；disciplinaryconstruction
我国教育技术学科的发展与建设在 1978年 校也相继加入到了教育技术学科建设与专业发展
重新起步，以后基本是以师范类高校为基础和平 的队伍中来，使得该学科的研究队伍迅速扩大，
台的，师范类高校在教育技术学科建设方面做出 专业规模急剧膨胀。但在非师范类高校中，该学
了卓越的贡献。在2000年前后很多非师范类高 科起步晚，建设时间短，经验不足，由此带来的
’箨作者莩暑简介羿2胡胡01晓晓0玲玲-09((-197195一一))女女，，山山东东济济宁宁人人，，博博士士研研究究生生，，讲讲师师，，主主要要从从事事教教育育技技术术理理论论和和高高等等教教育育信信息息化化研研究究．·
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高等理科教育HIGHEREDUCATIONOFSCIENCES 2011年第4期 (总第98期)
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