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教育产业与创新
物理演示实验教学与学生创新能力培养删
Physicsdemonstrationexperimentwiththecreativeabilityofstudents
任文辉 林智群
湖南农业大学理学院 湖南长沙 410128
RENWen--huiLINZhi--Qun
(HunanAgriculturalUniversityCollegeofscienceHunan,Changsha,410128,China)
摘要:大学物理是一门以实验为基础的自然科学,物理演示实验又是其重要的组成部分,它以自己的独特优势在落实创新教育、培养学生创新精神
和实践能力方面发挥着重要的作用。培养学生的创新能力是培养高素质人才的关键因素。结合农A,k~L校大学物理演示实验教学、以此来激发学生的创
新意识,培养学生的创新能力。
关键词:物理演示实验教学 创新思维 创新能力
Abstract:Physicsisanexperimentalbasisinthenaturalsciences,physicsdemons~mionexperimentishteimportantpartofitsownumque
advantagesinhteimplementationofinnovativeeducation,cultivatehteinnovativespiritandpracticalabilitytoplayanimportnatrole.Todevelopstudents
abilitytoinnovateisakeyfactorincultivatinghigh—qualitytalent.W ithagriculturalcollegesteachinguniversityphysicsdemonstrationexperiments,in
ordertostimulatestudentssenseofinnovation.ot developstudentsabilitytoinnovate.
Keywords:Physicsdemonstrationexperimentcreativehtinking innovation
1 引言 验教学 的一个重要桥梁。它的出现 ,必将对大学物理教学内容
物理学是 自然科学中最基本的科学,它影响着 自然科学各个 的改革起着很大的推动作用 ,从而使大学物理教学方法产生一
领域的发展。物理学是 自然科学的核心,是新技术的源泉。在素 个根本性的变化 】。对学生们在课堂上难 以理解 的知识点,在
实际生活中难于见到的物理现象,学生的头脑中没有感性材料,只
质教育、创新教育中 大《学物理》课程有着其他课程无法替代的
作用。农业院校开设的物理课不仅是一门重要的理论基础课,也 凭老师的语言叙述,学生很难理解和掌握。如果在教学中配合适
当的演示实验教学,为学生提供必要的感性材料,老师讲授的
是一门重要的对学生进行全面素质教育的课程。素质教育实施的
主渠道是课堂,作为素质教育的核心一创新教育也同样依赖于课 内容就能被学生很容易的接受。
2-2演示实验能激发学生的求知欲
堂教学来完成。而创新教育包括创新思维,创新能力的教育。在
物理教学中有很多的抽象概念,如果仅凭教师的讲授,学生会
大学物理的教学过程中,演示实验是教师课堂教学的重要手段和
方法 】,是大学物理理论教学必不可少的组成部分,是培养学生动 感到枯燥无味,理解不深刻。如果把演示实验引进教学,不但可以
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