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第 】7卷 第4期 吉林农业科技学院学报 Vo1.17,No.4
2008年 l2月 JournalofJilinAgriculturalScienceandTechnologyCollege December,2008
地方高校大学英语现状分析与对策研究
田占慧 ,田园诗2
(1.白城师范学院外语系,白城 137000;2.白城师范学院外语系05级学生,白城 137000)
摘 要:大学英语在高校教学中占有重要 内容,然而发展并不平衡 ,尤其地方高校,大学英语教学步履艰辛。本文对
其现状进行 了分析,提 出相应参考对策。
关键词:地方高校;大学英语改革;现状分析 ;对策研究
中图分类号 :H31 文献标识码 :A
TheCurrentAnalysesandStrategiesonLocalCollegeEnglish
TIAN Zhanhui.TIANYuanshi
(1. ^钒 Ⅳ0n College 脚 州批啦ofForeignLanguage,Baicheng137000,China;
2.BaichengNormalCol~ge AstudentinGrade05DepartmentofForeign£0 , ,Ig137000,hCina)
Abstract:CollegeEnglishteachingholdsitsmajorposition.Butthedevelopmentisofimbalance,especiallyin
local colleges.Thispaperdiscussesthecurrentandgivessomeroughideas.
Keywords:localcolleges;collegeEnglishteachingreform;currentanalyses;strategies
1 地方高校大学英语现状分析 由于受地域差异、城乡差异等客观因素影响,
1.1 生源参差不齐,两极分化凸显 加之中学阶段多年来一直重阅读轻听说,英语强
高教大众化,尤其近几年扩招,学生数量急 的重点院校和经济欠发达院校学生入学时在英语
增。招生规模从 1998年的 108万扩大到2007年 听、说、读、写、译等各项技能方面存在着很大差
的567万。 目前全 国高校在学人数超过 2400 异。地方院校学生大多来 自农村及偏远地区,离
万…,地方高校也深受其影响。学生英语入学水 教学规定的入学要求相差甚远。而小部分来 自城
平偏低 ,新生英语水平参差不齐。校际、地区间学 市或重视英语学校的学生则在入学时各项技能已
生英语水平之悬殊尤为明显。教学班级规模扩 近四级水平。课堂缺少互动,听说环境欠佳。长
大,平均学生人数超过 50人。根据全国公共英语 期以来,由于应试教育教学模式影响,中国学生学
教学指导委员会统计,目前英语教师和学生之 比 习被动,习惯于填鸭式教学,很少考虑到 自主学习
已达到 1:130。教学班人数扩大,由此引起教学效 的必要性。进入大学后学习动机缺乏内部推动
率下降,语言交际活动无法开展。教学班学生越 力,有相当一部分同学学习英语只是为考试及格
多,师生交互越少,甚至无交互活动。经济欠发达 或过级,对英语缺乏 自主学习甚至表现出恐惧或
高校由于受地域影响或经费限制,在综合实力上 无奈。学生在广泛、自主、全面、正确地选择学习
远逊于国内一、二类大学。然而经济欠发达院校 内容方面表现欠佳。学习活动中缺乏 自主学习策
在全国高校中所 占比例较大,所处地域较广,包括 略。学习过程 中的自我监控和 自我调节能力不
东北老工业地区偏僻地区院校、
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