人教版七年级上册《多变的天气》教学设计.pdfVIP

读写算 2011年08月 总第50期 文史教育研究 人教版七年级上册 《多变的天气》教学设计 范丽霞 (常州市清潭中学 江苏 常州 213001) 教学内容分析 习 “天气预报”作必要铺垫。 多变的天气 是七年级上册第三章第一节的内容，是地理 教师讲述 ：天气对生活、生产有这么大影响，那天气预报真 学习进入 “大气圈”这一领域的知识基础，所以起着非常重要的 是太有用了。那天气预报是怎么制作出来的呢?请两位同学扮 承接作用 ，同时本节 内容也承担着使学生树立正确 的环境观 以 演 “科普知识讲解员 ，结合课本P44图3．3，解说天气预报的制 及可持续发展观念的重要使命。 作过程 。 本节 内容从感性材料人手，联系实际生活、生产，使学生在 学生大胆进行角色扮演。 活动过程中体会、认识有关概念的内涵和基本原理，并在学习