提高多角度解读文章的有效性的方法.pdfVIP

读写算 2011年 第 47期 话文教 育研 究 提高多角度解读文章的有效性 的方法 于相华 (新疆维吾尔 自治区乌鲁木齐市第九十三 中学 新疆 乌鲁木齐 830025) 【摘要】 多角度解读是现在大力提倡 的一种 阅读方法。所谓 多角度解读 ，通俗一点说 ，就是对 同一文章 ，让学生有各 自的看法 。 多角度解读文章并不意味着可 以随心所欲地对文章进行解读 ，我们要让 学生养成严谨 的学风 ，有一定 的价值取 向和解读范围的引导 ， 避免无效的甚至是有害的解读 。让学生在教师的多角度解读过程 中完善人格，陶冶情操 。我在教学中对文章进行多角度解读 的方法 是 ：(1)正确把握文章；(2)发扬教学的民主，尊重学生的主观感受；(3)善于抓住文章切入点，有效进行解读 ；(4)尊重文章 ，注意文章的 价值取 向。 【关键词】 文章 多角度解读 有效性 方法 阅读过程是阅读者感悟和体验 的过程 ，是一种再创造 。所谓 的 《背影》，如果把握准 了语境与感情基调 ，就不会读 出 “父亲应 “ 一 千个