西安鹏程学院综合楼设计毕业设计开题报告.docxVIP

长安大学毕业设计（论文）开题报告表课题名称西安鹏程学院综合楼设计课题来源自选项目课题类型工程设计指导教师孔德泉学生姓名蔡建宏学 号2801090427专 业土木工程项目研究的目的和意义选题的依据根据学院发展的需要，经有关部门批准，拟在校内修建综合楼，综合楼呈矩形平面布置，总建筑面积5175.6平方米，层数7层，底层层高为4.6m,其余各层层高为3.6m，室内外高差为0.45m；东西长为45.4m，南北长为19.0m，采用全现浇钢筋混凝土框架结构，建筑耐火等级为二级，抗震烈度为八度，二类建筑，建筑场地为Ⅱ类，地面为B类。场地平面如下图:北内道路校内道路校内道路建设场地平面布置图相关设计依据： (1)《建筑地基设计规范》 GB50007-2001 (2)《混凝土结构设计规范》 GB500010-2002 (3)《建筑结构荷载规范》 GB50009-2001 (4)《建筑抗震设计规范》 GB500011-2001 (5)《砌体结构设计规范》 GB50003-2001 (6)《房屋建筑制图统一标准》 CB/T50001-2001 (7)《建筑结构制图标准》、 GB/T50105-2001(8)《建筑设计防火规范》 GB50045-1995(9)有关标准图集、相关教科书和及相关规定及建设方提供的设计委托书。2、选题的意义毕业设计作为大学结束时间的一个实践环节，有着其不可替代的地位所在，它的重要性和必要性将会很明显的体现在将来的实际工作当中，它是大学阶段一个尤为重要的环节，是对我们大学期间所学知识的一次综合性和系统性的运用，要求我们做到知识的系统化、实际化，做到理论联系实际。在毕业设计过程中，使我们对建筑设计和结构设计的全过程有了系统的了解和初步的掌握，在这过程中，我们对以前所学的知识进行了一次综合性的复习，并把零散的知识进行了一次有选择的系统综合，从而把我们四年里所学的各种知识进行了融会贯通。在做设计的过程中，我们依据实际情况并考虑各种外界因素进行理论与实际相结合的建筑和结构设计。这次毕业实际课程，巩固了我们的专业知识，培养了我们的动手能力，对我们以后的学习和工作有深刻的教育意义和实际价值。作为四年大学课程最后一个教学环节的毕业设计，是至关重要的，是我们迈入社会走向工作岗位的演练，将起到承前启后的作用，通过毕业设计的锻炼，学会如何将课堂所学的知识应用到工程实践中去，解决实验楼等民用房屋的建筑设计、结构设计和施工组织设计方面的实际问题，从而对一般钢筋混凝土框架结构房屋的设计和施工有较全面的了解。办公楼作为民用建筑的一个重要的组成部分，对其的建筑结构设计和施工组织设计等都具有一定的代表性，所以我选的课题是设计院办公楼的设计，它采用现浇钢筋混凝土框架结构。钢筋混凝土框架结构是指以板-梁-柱为受力体系，内部隔墙以及外部的围护结构均采用空心砖或加气混凝土等填充材料填充的结构。由于现浇钢筋混凝土框架结构具有很强的整体性，结构的受力传力路线明晰合理，结构的承载力高，结构的适用领域广泛等诸多优点，其优越性和经济效益是不言而喻的，因此它现已被广泛地应用于各种的建（构）筑物中。现已成为一种最基本最传统的结构形式。二、国内外研究现状及发展趋势（含文献综述）：建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术、新材料、提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。框架结构是由梁和柱连接而成的。框架交接处的框架节点通常为刚接，有时也将部分节点作成铰接或者是半铰接。柱底一般为固定支座，必要时也设计成铰接座。为有利于结构受力，框架宜拉通对直，框架柱宜纵横对齐上下对中，梁柱轴线宜在同一竖向平面内。有时由于使用功能或建筑造型上的要求，框架结构也可以做成抽柱抽梁内收或斜梁布置等。框架结构是高次超静定结构，既承受竖向荷载，又承受侧向作用力，如风荷载或水平地震作用等。一般情况下，计算时不考虑填充墙对框架结构抗侧作用，因为填充墙常常采用轻质材料，或在柱与墙之间留有缝隙仅通过钢筋柔性连接。但当填充墙采用砌体墙并与框架结构为刚性连接时，例如砌体填充墙的上部与框架结构底之间充分“塞紧”，或采用先砌墙后浇梁的施工顺序时，则在水平地震作用下，框架结构将发生侧向变形，填充墙将起压杆的作用。混凝土结构按施工方法的不同可分为现浇式装配式和装配整体式。现浇式框架即梁柱楼盖均为现浇钢筋混凝土结构。一般作法是每层的柱与其上部的梁板同时支模绑扎钢筋，然后一次浇注混凝土。板中的钢筋伸入梁内锚固。因此，全现浇