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枣庄电大（本部）2009秋开学典礼 暨“开放教育入学指南”培训 2009年10月8日 “中央电大”简介 中央广播电视大学（简称“中央电大”）是教育部直属的，运用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体，面向全国开展远程开放教育的新型高等学校。 我们首先登陆中央电大网站看看：广播电视大学是什么样的学校？请大家看视频。 电大开放教育是什么类型的教育？有哪些特点？请大家看视频。 学习的流程 学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校，各级电大都为学生提供更为完备的学习材料（多种媒体的教材等）、学习条件（如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等）和各种学习支持服务（如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等）。 （一）学习流程简介 在电大学习，需要具备或逐步培养自我学的能力，选择适合自己的学方式。电大学生从注册入学开始，学习的过程大致完成应以下“程序”： 1． 制定个人学习计划。 按照学校提供的教学计划，根据个人实际情况，制定个人的学习计划。 2． 学习必修课程并通过考核。 通常一个专业的必修课程为9～12门，约占最低毕业总学分的60%。 3． 学习选修课程并通过考核。 选修课的学分约占最低毕业总学分的40%。 4． 完成作业、实验或课程设计。 此成绩为形成性考核成绩，它是能否参加期末考试的前提，并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。 （一）学习流程简介 5． 参加集中实践环节。 实践性教学环节是为配合理论教学，培养学生分析问题和解决问题的能力，加强专业训练和锻炼学生实践能力而设置的教学环节。实践性教学环节有两种：一是课程的实践性教学，即课程作业、实验、实习（设计）；二是集中实践性教学，即社会调查、各类实习（见习）以及毕业作业（论文或设计）等。教学计划中规定的作业、实验、实习等课程实践性教学环节和集中实践性教学环节是学生必修的教学环节，在课程和专业学习中突出的重要地位。对不同专业的实践性教学环节的教学管理和考核，中央电大和省级电大都有具体的规定。 具体到一门课程的学习，一般要完成以下各个环节：自学文字教材，收听、收视音像教材，到学校参加面授辅导或专题讨论，上网学习，完成作业或实验参加期末考试。 第六学期完成毕业作业或毕业设计（论文）。在指导教师的指导下进行选题、撰写论文，最后通过答辩委员会的评议。 （二）考试 电大的考试分为笔试、计算机考试等多种方式。具体课程采用的考试方式是根据课程特点确定的。考试形式一般分为开卷和闭卷两种。考试时间一般为120分钟。 开放教育的课程考核由形成性考核和期末考核两部分构成。形成性考核成绩一般占课程总成绩的20％（个别课程除外）。具体课程形成性考核和期末考试所占的比例，以课程考核说明中的规定为准。 （二）考试 形成性考核是对学生学习过程的测评，一般有平时作业、大作业、实践环节或期中考试等形式。将形成性考核作为记载学生课程总成绩的一部分，可以更全面地衡量学生的学习效果，便于教师有针对性地对学生进行个别学习辅导。有些课程的形成性考核是在网络平台上进行的（形成性考核的平台/） （二）考试 期末考试是课程成绩考核的基本组成部分，一般安排在每年的1月和7月进行。根据滚动开设课程的原则，每学期都安排全部课程的考试，不单独安排补考。如果你参加课程考试不及格，也不必过于担心，你还可以参加下学期或以后学期相同科目的考试，直到考试成绩合格为止。 开放教育学员各门课程总成绩的计算方法 终结性考核（即期末考试的卷面考试）成绩*60至80℅+形成性考核成绩*40至20℅=综合成绩。 电大实行循环考试。期末考试每年举行两次，分别在1月份和7月份。每年6月下旬和12月下旬必须登陆枣庄电大网站查询考试时间安排，5月下旬和11月下旬必须到本部缴考试费办理考试报名手续。如耽误考试，责任自负。具体要求见每学期的学习须知。 形成性考核成绩的计算方法： 书面作业成绩*70℅+平时学习表现成绩*30℅=形成性考核成绩（注：形成性考核成绩不及格者，取消期末考试资格）。 平时学习表现成绩的计算方法： 学习计划、面授情况和学习总结各占三分之一。 各科学习计划和总结主要包括上网学习（不少于15次）、小组学习（不少于4次）、BBS讨论（不少于2次）和自学情况。 基于网络的课程考核介绍 1、试点课程的形成性考核通过中央电大“形成性测评系统”完成，终结性考试通过中央电大网上考试系统进行。网上考试是远程开放教育考试改革的发展方向，是远程开放教育利用现代信息技术为学生自主学习提供考试服务的重要组成部分。随着远程开放教育改革的深入，网上考试将最终成为一种重要的考试手段，为学习者提供不受时间、空间限制，自主选择考核时间和地点的考试服务。 2、中央电大通过形成