招教考试：教师职业道德.pptVIP

15、教师职业道德修养有哪些具体内容 ？ 16、教师应当如何提高自身的职业道德修养 ？ 17、简答：当前我国中小学教师职业道德规范内容是什么？ 18、简答：如何才能做到爱岗敬业？（还有关爱学生、教书育人、为人师表） 19、简答：中小学教师专业标准的基本理念是什么？ 练 习 题 P546-548 6条 P548-549 5条 P556-560 重点： 对工作高度负责；认真备课上课、批改作业，认真辅导学生、不得敷衍塞责 学生为本、师德为先、能力为重、终身学习 复习考点： 1、教师职业道德的概念、特点、功能 B 2、教师职业道德修养的内容与培养方法 A 3、教师职业道德修养的评价原则与方法 B 4、教师职业道德的原则、范畴、规范的概念与辨析 B 5、1997年与2008年两版中小学教师职业道德规范的内容与比较 AA 6、教师专业标准基本理念 AA * * * * * * 教师职业道德 教师：王耀华 重要考点分析 1、教师职业道德的概念、特点、功能 B 2、教师职业道德修养的内容与培养方法 A 3、教师职业道德修养的评价原则与方法 B 4、教师职业道德的原则、范畴、规范的概念与辨析 B 5、1997年与2008年两版中小学教师职业道德规范的内容与比较 AA 6、教师专业标准基本理念 AA 教师职业道德概述 1、教师职业道德的概念：P543 上 A 2、教师职业道德的特点：B 选择题 A、适用的针对性：是教育善恶的体现和专门要求 B、要求的双重性：教书、育人 C、内容的全面性 D、功能的多样性 E、行为的典范性：对教师也对学生产生影响，为人师表 F、影响的广泛性： 不仅影响在校生，而且通过学生和家长影响社会 教师职业道德的功能：P545 C 1、教师职业道德修养的概念：P546 C 2、教师职业道德修养的内容：P546-547 A、树立远大的职业理想 B、掌握正确的职业道德知识 包括职业道德观念的形成和职业道德行为判断能力的提高；是职业道德修养的首要环节和最初阶段 C、陶冶真诚的职业道德情感 正义感、责任感、义务感、良心感、荣誉感、幸福感 D、磨砺坚强的职业道德意志 是职业道德行为持之以恒的重要精神力量 教师职业道德修养的内容与方法 2、教师职业道德修养的内容：P546-547 E、确立坚定的职业道德信念 是职业道德知识、情感、意志的“合金”，职业道德行为的强大动力和精神支柱。 F、养成良好的职业道德行为习惯 教师职业道德的最终目的，具有自觉性和习惯性的特点 教师职业道德修养的内容与方法 3、教师职业道德修养的方法：P548-549 A、加强学习 --- 必要途径 B、躬身实践 --- 客观评价标准 C、树立榜样 --- 重要方法 D、学会反思 --- 重要方法 E、努力做到“慎独” 教师职业道德修养的最高层次，最早见于《礼记 – 大学》，在没有外界监督的情况下也能自觉遵守职业道德准则。“诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故君子必慎其独也”。 教师职业道德修养的内容与方法 1、教师职业道德的特点有______ A、适用的针对性 B、要求的双重性 C、内容的全面性 D、行为的典范性 2、教师职业道德是教师从事教育劳动时所应遵循的_______和品德的总和，是调节教师与他人、与社会等关系时所应遵循的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上表现出的_______、情操和品质。 3、2012黑龙江省佳木斯市为救学生高度截肢的女教师_______被称赞为“最美女教师”。（ ） A.曹爱琴 B.李吉林 C.张丽莉 D.沈雅萍 4、_______________是职业道德修养的首要环节和最初阶段 5、试述教师职业道德修养的方法。 练 习 题 ABCD 行为规范 道德规范 掌握职业道德知识 加强学习、树立榜样、学会反思、努力做到慎独 6、判断改正：教师职业道德的功能可以直接或间接地以各种方式体现在社会生活的各个方面，这就是它对社会文明的示范功