试论滑雪运动对中学生意志、品质的影响.pdfVIP

却握着一枝秃笔，熬夜批改作业 。 谈儒雅，脱离低俗。从而使学生亲其师、信其道 ，健康成长。 2007年 8月 31日，胡锦涛同志在全 国优秀教师代表座 除此之外，教师必须有与时俱进的探索精神。要给学生 谈会的讲话中，希望 “广大教师淡泊名利、志存高远”，“静下 一 碗水，自己必须有一桶水 。为此 ，必须树立终生学习的观 心来教书，潜下心来育人”。事实说明，只有淡泊名利、志存 念，永不怠懈 ，努力成为无愧于党和人民的人类心灵工程师。 高远，才能成为学生爱戴，人民满意的教师。如果老师心浮 气躁 ，肤皮潦草 ，一边上课 ，一边想着争名于朝 ，争利于市； 一 边教书，一边惦记着吃喝玩乐，那是绝对教不好书的。人 试论滑雪运动对中学生 生的价值在于敬业 。英 国著名作家约翰生说 ：“职业能粉饰 一 个人的品性”。教师作为人类灵魂 的工程师，正是无私奉 意志、品质的影响 献的敬业精神 ，把 自己的人生装扮 的绚丽多彩 。 二是饱含真情的亲和力。著名教育家陶行知说 ：“教育 是心心相印的活动 。唯有从心理发出来 ，才能打动到心灵的 深处 ”。教育是根植于爱的，在心与心得交流巾进行。教师要 尹志彬 ，陈克明 “以学生为本 ，以学生的发展为本 ”，要俯下身去 。耐心倾听 学生的心声，了解学生所思所想，多和学生沟通交流。饱含 (龙江县少年业余体校，黑龙江 龙江 161100) 真情 ，贴近学生 ，关爱学生 ，理解学生 ，为他们排忧解难。 古人云：“感人心者 ，莫先乎情”。人都是有感情的．．彼此 [中图分类号]G631[文献标识码]A [文 章编号] 在交往 中都渴望得到对方 的尊重和理解 ，老师埘学生一个 1009一-2234(2008)O6— 0168— 01 信任 的微笑，一次肯定的表示．～句鼓励 的话语 ，都能让孩 子们手舞足蹈 ，兴奋不已，激发他们 的上进心。为此 ，老师要 随着滑雪运动参与面的不断拓宽，很多人都喜欢在冬 有亲和力 。亲和力是展示师德魅力的重要一环 。亲和力能搭 季来到滑雪场 。中学生喜欢滑雪运动的现象 已开始 出现 ，有 起人际间沟通的桥梁，使人愿意接近，愿意沟通，愿意相信。 的学校 已把中学生滑雪运动列入到体育课 。从滑雪运动特 老师对学生亲切的称呼，和谐的语气、融洽 的情感 ，不仪使孩 点来讲 ，中学生参加究竞合不合适呢?很多人都各持己见。 子在和谐、信赖、友好的氛围中得到乐趣和慰籍，而且使彼此 有的认为滑雪运动是一项技术性强，且有相当的风险性 ，处 心灵沟通 ，撞击出思想的火花 ，有利于各项教学任务 的完成 。 于中学生阶段学生不益过早地参加滑雪，怕对学生造成伤 作为教师要始终保持关注学生的热情、体恤学生的真情，包 害；有 的则认为 中学生正是接受新事物 的最好阶段 ，中学生 容学生的雅量 ，特别是对那些具有这样或那样困难 的学生 ， 参加滑雪会得到很多锻炼 。 更应该特别关爱。在小学生中有 的是生活在父母离异的单亲 我认为，滑雪运动对中学生意志品质的培养会带来更 家庭 ，有的父母外出打工，还有个别孩子的亲人犯罪赴刑 ，这 好的、潜在 的影响。 些孩子因家庭 的破碎或缺少家庭温暖 i=『『产『生 了恐惧、古怪、 一 滑雪运动的挑战性，为培养中学生勇于进取的意志 孤僻、自卑等心理，还有的因家庭 困难 ，交不起学费，使他们 品质产生影响 幼小的童年正经受贫 困和凄苦的煎熬 ，还有 的孩予因不 良社 中学生时期正是人 的一生接受教育和影响的关键时 会风气的影响，脱离 了正常的学习生活轨道 ，犯 r这样或那 期，在这个阶段既要接受文化 的教育，为下一步升入大学奠 样的错误 。当一个人徘徊苦 闷或步入歧途的时候 ，最怕的是 定基础，又要接受更多思想教育，为将来走上社会产生更深 孤独和鄙视 ，如果老师能体谅他们 的苦衷，在困难 的时候拉 刻的影响。而滑雪运动是 中学生很少接触 的运动项 目，它不 一 把 ，就会使他们振作精神，重新点起希望的火焰。这