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增刊 重庆邮电大学学报( 自然科学版) SuppI ement
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教育数学观点下的高等数学教材
王成营
( 孝感学院数学系,湖北孝感432000)
摘要:根据教育数学观点提 出了编写新型高等数学教材 的一些建议,以突出数学的思想方法、数学知识的结构联
系和学生的先行探索能力,培养学生 的自学能力、创新能力和 问题解 决能力 。
关键词:高等数学;教育数学;教材;建议
中图分类号:G642.0 文献标识码 :A 文章编号 :1673- 825X( 2008) 增_ol l 2m3
Tea hi ng mat er i al of adVan ed mat hemat i s
WANG
Cheng—yi ng
( D印砒men t o f MaI hemat i s ,xi aog舳Uni ve培i t y ,Xi ∞gal l 432000 ,P.R.Chi na)
Ab st r a t :A or d i ng t o t he i dea of Ma t he mat i s f or t e a hi ng,some suggest i on ab out t ea hi ng mat er i al i s put f or war d t hat f o-
u s on t he t hi nki ng a nd me t hod of Mat hemat i s ,t he st m t ur al on ne t i on o f ma t he mat i s kn owl ed ge a nd t he st ude m§expl o—
mt i on i n advan e ,i n or de r t o i mpr ove t he st udent s 7 a bi l it y o f st udyi ng i nd epende nt l y ,i nno vat i on a nd s ol vi ng t he pr obl em.
Ke y wor d s :a dva n ed ma t he mat i s ;mat h ema t i s for t ea h i ng;t ea hi ng mat er i al ;suggest i on
教学要素,便于实施教学的教材是本次研究的一个重
0 引言
点,下面从几方面谈构建教育数学的一些观点 。
当前 ,数学教育界提出了构建教育数学的观点, 1重新编排高等数学的知识结构,体
认为教育数学的任务是 “为了数学教育的需要,对于
现数学知识的内在联系和数学的特
数学的成果进行再创造,改进数学的体系和表述形
占
式,使之更加适合于教学”。因为 “数学难学的重要 ,I 、
原因之一是数学知识本身还有不足之处,需要优化数 数学是一门逻辑性非常强的学科 ,在教材中如何
学概念 的表述方式,寻找更加有力、更加好学的表述
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