初中生英语阅读理解元认知问卷的编制.pdfVIP

2008颦6月 长春教育学院学报 Ju n．2 00 8 筮呈耋．耋麓星塑 互篮 鎏垒；鲢 ．垡圣鹜 ￡基嫩篓 壁鲢鲢i 姣 ；塑 §i i 鹜 §璧 。 ．∑垒 ! ：銎篓热兰 中小学教研教改 · 初 中 生 英 语 阅 读 理 解 元 认 知 问 卷 的 编 制 尹丽娜1，路海东2 ( 1．长舂教育学院教育系，吉林长春130061；2 。东藏师范走学教育科学学院心理系，吉林长春13002 1) 拣要 ：在文献综邃的基础上，建立 了初中生英语阅读理解无认知结构的构想模型，在此基础上编制 了初 中生英 语阅读理解元认知问卷 ，并进行 了验证 眭因素分析和社会人 口统诗学分析，对 自编 的 《初中生英语辩渎理解元认 知问卷) ) 进行了多角度、多指标的信效度检验。 关键词：元认知；体验 ；监控；策略；问卷 1．问题提出 的正式 问卷。