脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍儿童的疗效.pdfVIP

翱 瞄 第23卷第24~12o0s年12月JApplCfinPediatr,Vo1．23No．24，Dec．20O8 · 1888 · · 论 著 · 脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍儿童的疗效 姜荣环 ，戴小红 ，王玉凤 ，顾伯美 (1．北京大学精神卫生研究所，卫生部精神卫生学重点实验室，北京 100191；2．华北电网有限公司北京电力医院 儿科，北京 100073) 摘要 ：目的 探讨脑电生物反馈治疗对注意缺陷多动障碍(ADHD)患JLJI~床症状和认知功能的疗效。方法 对2O例经主治医 师以上精神科医师确诊符合 《美国精神障碍诊断与统计手册》4版中ADHD诊断标准、年龄(10．44-2．2)岁的患儿，应用 Autogenie A620型脑电生物反馈仪进行40次脑电生物反馈治疗，以抑制4～8Hz的0波、强化 l2～15Hz的感觉运动节律波为治疗方案。治 疗前后应用Conners父母问卷评估临床表现 ，韦氏记忆量表(WMS)评定长时记忆、短时记忆和瞬H~iC,忆，数字划消测验和斯特鲁普 (Stroop)测试评估认知加工速度和选择性注意力，持续性操作能力测试(CPT)评估注意力和冲动性。健康对照组儿童来 自医院附近 的中小学，性别和年龄与ADHD组配对，配对年龄相差不超过6个月，仅进行一次上述评估。结果 ADHD组治疗后 ，Conners父母 问卷调查患儿行为因子评分明显降低(P0．05)，WMS测试的短时记忆评分明显增加(P0．05)。Stroop色测验时间和词义干扰时 明显缩短(P。0．05)，数字划消测试的第 l、2、3段净分均明显增加(P。0．05)。ADHD组治疗后与健康对照组儿童比较，Conners 父母问卷调查患儿躯体因子、多动因子和焦虑因子、韦氏记忆测试的瞬时记忆、Stroop色测验时问、词测验时间和颜色干扰时、数字 划消测试的第 l、2、3段净分、CPT的遗漏率均无统计学差异(P0．05)。结论 脑电生物反馈治疗40次可显著改善ADHD患儿的 临床症状、注意力、记忆力、选择性注意力和认知加工速度，部分指标可达到健康儿童水平。 实用儿科临床杂志．2008。23(24)：1888—1890 关键词：注意缺陷多动障碍；脑电生物反馈；认知功能；儿重 中图分类号：R729 文献标志码：A 文章编号：1003—515X(2008l24—1888—03 TherapeuticEffectofElectroencephalographBiofeedbackon CognitiveFunction ofChildrenwithAttention— DeficitHyperactivityDisorder JIANGRong—huan，DAIXiao—hong，WANGYu-feng，GUBo—met (1．KeyLaboratoryofMentalHealth，Ministry ofHealth，InstituteofMentalHealthofPekingUniversity，Beijing100191，China：2．Depart— mentofPediatrics，NoahChinaGridCompanyLimitedBeijingElectricPowerHospital，Beijing100073，China) Abstract：Objective Toexplorethetherapeuticeffectofelectroencephalograph(EEG)biofeedbackonclinicalsymptomsandeogni— tivefunctionofchildrenwithattentiondeficithyperactivitydisorder(ADHD)．Methods Twentychildrenaged(10．4-42．2)yearsoldwho werediagnosedasADHD accordingtoAmericanDiagnosticandStatisticalManualofmentaldisordersthe4 edreceivedEEG biof