大学科技园协同创新中政产学研的作用及收益分析.pdfVIP

现代教育管理 ·2011年第 8期 大学科技园协同创新中政产学研的作用及收益分析① 姜昱汐，胡晓庆，林 莉，葛继平 (大连交通大学，辽宁 大连 116028) 摘 要：大学科技园的协同创新包括制度创新、知识创新和技术创新。在协 同创新过程 中，政产学研各 方作为不同的创新主体，借助大学科技 园提供的信息、资源交流和综合服务的平 台与协同管理机制，实现协 同创新。从大学科技 园的收益分析可以看出，政产学研各方通过协 同创新 ，提升 了科技创新能力 ，加速 了创 新成果转化 ，并产生 了巨大的经济效益。 关键词：协同创新；大学科技园；政产学研作用；收益分析 中图分类号 ：G649．21 文献标识码 ：A 文章编号 ：1674—5485(2011)08—0033—03 大学科技园是政产学研合作的平台，在大学科 新 、组织创新等多种形式的非技术创新，从创新的 技 园的管理体制和运行机制 的作用下，政产学研各 层次来看 ，属于广义创新。狭义的创新概念就是技 方在园内实现协 同创新。明确大学科技园中协同创 术创新 ，是把创新看作是从新思想 的产生到产品设 新的内涵，并在此基础上分析政产学研各方在协 同 计、试制、生产、营销和市场化的一系列行动。 创新 中的作用和收益，对促进各方合作、实现对大 从大学科技园的发展可 以看出，大学科技园的 学科技园中各主体的协同管理具有重要意义。本文 功能之一是提供科技创新平台，为了充分发挥该项 将在现有研究基础上 ，分析大学科技 园中协 同创新 功能，政产学研各方需要借助 自身的优势进行协 同 的内涵和意义 ，并结合大学科技园中政产学研各方 合作 ，尽可能地增大创新效用。 的特点和优势 ，对大学科技 园协同创新 中政产学研 为 了促进产学研各方在大学科技 园中更好地 各主体的作用进行分析，并通过统计数据 ，分析协 合作 ，政府通过出台针对大学科技园的宏观指导政 同创新的收益 。 策和财税政策，扶持大学科技园的发展；依托大学 为了促进大学同科技园的合作，通过出台灵活的聘 一 、 大学科技园中协同创新的涵义 任、考评制度 ，鼓励大学师生人园工作。在政府和依 传统的协同理念最简单的表达公式就是 “l+1 托大学的政策制度支持下，大学科技园通过制度创 2”。从管理学的角度 出发，协同就是协调两个或者 新 ，建立园区的管理体制和合作机制，为园内各方 两个 以上的不同资源或个体，协 同一致地完成某一 合作提供方便有效的制度保障。 目标的过程或能力 ，并且通过协同产生 “协 同效应 ” 在大学科技园的制度支撑下，政产学研各方采 使总体的绩效大于个体绩效的总和。_l 取多种模式进行合作 ，通过协 同合作实现资源互 对创新概念 的理解一般包括狭义和广义两个 补，促进技术创新。政府借助 自己的信息资源优势， 层次 ，广义 的创新包括技术创新和非技术创新 ，狭 降低各方合作 中的信息不对称 ，进而减小创新成 义的创新就是指技术创新。熊彼特从经济学和企业 本；依托大学和科研机构凭借 自己拥有的大量高科 经营的角度 ，提出创新应包括技术创新和市场创 技人才进行知识创新，并通过与企业合作完成知识 ①基金项 目：大连市科技计划项目“大连交通大学省级大学科技园建设研究”(2009C11CY185)。 作者简介：姜昱汐 (1975一)，女 ，辽宁本溪人，大连交通大学管理学院副教授 ，博士 ，管理科学与工程博士后 ，硕士生导师， 主要从事教育经济与管理研究 ；胡晓庆 (1985-)，女 ，黑龙江双鸭山人，大连