谈心应把握三阶段五“定位”.pdfVIP

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2017-09-12 发布于湖北
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谈心应把握三阶段五“定位”.pdf

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_■———一目垃 _隧孤—■■一／／一 … ～ ’＼、／、、、、 J，／ 2009年第2期圆桌话题：、、谈心应把握三阶段五 “定位，，／班会主题的确定、／，，，班会课是教师对学生进行各种道、、厦门外国语学校欧阳国胜德教育的良好时机。因此，多数班级每周均开一次班会课。而班会课的成功的重要因素便是班会主题的选择。对此，您可以从以下几：师生谈心是一种最直接、最经济、最迅速、最具 ! 个方面参与讨论：如何确定班会主题 (例如，j ! 亲和力的沟通方式。了解学生情绪波动防患于未然，节日、时政热点、学校活动、学生阶段性学习你要谈心：调节学生间的 “爱恨情愁 ”，你要谈心：