2008年中考“表格题”例析.pdfVIP

拖泥带水，不长篇大论。要学会用历史 ， 这样能够快速激活问题，从更加新颖的角度 个性化评价，尽量摆脱政治化和抽象道德化 。在评价 个性化的评价，就没有真正的生存空间，也就失去了评价 滥和意义，落入了俗套，就不会得到阅读教师的认可。 在学习中多积累一点评价意识，有利于提升评价鉴赏能力。这 个 比较长的时间，通过平时的训练，循序渐进 。 @ 湖北 石小兵 综览2008年全国各地中考语文试题，我们不难发现，表格型题出 频率高，题型灵活，贴近生活，注重创新，体现了语文改革的新趋势。 的出现，不仅丰富了试题的表现形式，使卷面变得生动活泼，而且为 营造了一个可以自由驰骋的语文空间，使之真正走进语文大世界。 【解题策略】 答表格分析题要注意四个方面的问题：1．注重整体阅读 。对这类 当先对文字、图表等有一个整体的了解 ，把握主题。要通过整 索出有效信息。2．重视数据变化。数据 的变化往往说明了某 可能正是这一材料的重要之处，也是提炼出观点的关键。 不能忽视表格中的一些细节，因为细节往往起提示作 注”等。4．把握考题要求。根据考题要求回答问题， 考题要求往往对我们思考问题有一定的提示作 20@yahoo．corn．cn 传统文化；②有利于培养亲情；③有利 于丰富百姓的生活。 、 云县中考题) 水“缘志愿者”收集了以下两则材料， 众发放宣传材料中，说明我们今天的节水效果并不 作还很艰 巨。请你从下面两则材料中概括出一条信息，使 材料更有说服力 镇居民平均每人年用水量统计表 年份 l2002年 12003年 f2004年 I2005年 I2006年 I2007年 用水量 I35．0吨 l34．5吨 l34．0吨 I33．2吨 I33．1吨 I33．05吨 某企业回水利用率统计表 年份 2002矩 2003缸 2004住 2005年 2006证 2007生 _ _ f利用率 5．1％ 5-3％ 5．5％ 5．7％ 5．9％ 6．0％ 答： 【解析】本题属于概括信息题，主要考查考生的观察、提炼、归类和 现探究能力。解读这类题的一般流程是：阅读观察——分析理解—— 纳概括——文字表达。解答时一定要仔细阅读题 目，寻找题 目中所暗 的信息，这样才能做到有的放矢，才能回答得准确。据此我们可以回 ： 城镇居民节水量少 ，企业回水利用率低 。 【模拟演练】 ． 1．为了更好地了解初中学生课外阅读的状况，某学校专门对 103名 毒学生进行了一次课外阅读调查 (见下图)。请根据这个统计情况，完 阅读类型 占总人数比例 识类 l9％ 名著 l4 14％ 2l％ 35％