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- 2017-09-12 发布于重庆
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办学计划书的建议格式
申办团体可因应每一范畴提供适当数据,以帮助校舍分配委员会了解申办团体
的抱负及使命、管理及组织、学与教、学校文化及给予儿童的支持等方面的情
况。提交的计划书若没有提供以下建议的数据,可能对有关计划书的评估做成
不利的影响。现有营办学校的申办团体,可以引用现时营办的学校为例子以支
持其办学申请。
1. 抱负及使命:
( 针对学生的需要或分析现时香港的教育问题,提出有特色和具创意的办学理
念。)
(a) 抱负
一个持久的目的作为学校奋斗的目标,具启发性的远景。
中期或长期的理想成果。
(b) 使命
实践抱负的任务,如何可使远景成真。
学前教育机构的目标。
对工作的指导原则及重点,让员工清楚知道为达到办学理想而需
要作出的承担。
使命应可作为学校决策时的参考。
(c) 实践策略
清楚地显示如何落实各项建议,并且阐释
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