LED数字钟的设计、制作研究--数字电路课实训项目.pdfVIP

科技信息 0机械与电子o SCIENCETECHNOLOGYINFORMATION 2011年 第19期 LED数字钟的设计、制作研究 数字电路课 实训项 目 贾林科 (西安铁路职业技术学院 陕西 西安 710014) 【摘 要】LED数字钟电路包含了数字电路课的基本知识和 内容 ，是典型的数字电路应用实例，因而也是大学及各类职业院校该课程理想 的首选实训项 目。通过数字钟的设计制作，能有效提高学生分析 问题、解决问题的能力以及实际动手能力，启发他们的创新意识 。本文论述 了构 成数字钟的三种方式及其设计与制作过程 中应注意的问题。 【关键词】LED；设计；数字电路；数字钟 数字电路课是一门实践性很强的技术基础课。通过实训暨综合练 典型的有 LM8360～8365、MM5387等采用共阴显示屏的 IC芯片以及 习，可提高学生的动手能力及学习兴趣 ，能使理论与实际融会贯通。数 LM8560、LM8569、TMS3450等采用双阴显示屏的IC芯片。前者管脚 字钟实际上是一个对标准频率 (1HZ)进行计数的装置 ，由分频、计数、 有四十个以上，其每个输出端只输出一个笔划信号，直接驱动所外接 译码、显示等电路单元构成，包含了该门课 的基本知识和 内容，是组合 的LED显示屏对应字段发光 。显示屏的所有字段共用 同一阴极 ，所以 逻辑 电路和时序逻辑 电路的综合应用 ，甚至模 电课的整流、滤波、稳压 称其为 “共阴显示屏”。而后者的管脚一般为二十～二十八个，由于其输 及振荡等电路也包含其中，因此，是典型的数字电路应用实例，是数字 出端较少，每个输 出端要输 出两个笔划信号，其采用的显示屏有两个 电路课理想的、很好的实训项 目。因此，也是西安铁路职业技术学院数 阴极，“故称 “双阴显示屏”。数码显示屏由数个数码管组合而成，同样 电课实训多年来的首选项 目。实训过程部分的采用了项 目教学法 ．收 有多个品种可供选择。基于数字钟专用 IC基础上的数字钟的设计就 到了良好的教学效果。 较为简单，主要是在保证基本的走时性能的前提下，进行一些功能的 扩展，比方加入星期显示电路；变断续的音频 闹钟声为音乐闹铃等。对 1 LED数字钟的设计 肯动脑筋，善于思考的学生，可以要求他们发挥聪明才智 。开发出一些 一 部完整的数字钟，可 以由下述三种 电路方式构成 ：基于中小规 新的功能，例如利用打吨及闹输出端对外部电器比方收音机进行定时 模集成 电路的数字钟 ；基于单片机的数字钟 ；以数字钟专用集成 电路 开关控制；重新设计60Hz的时间基准(该数字钟IC亦能对 60Hz进行 为核心制作的数字钟 。 计数)等。这种数字钟虽然在七、八十年代就已流行，因其可靠性高，稳 1．1 基于中小规模集成 电路设计数字钟 电路 定性好，实用性强，醒 目美观，使用方便，加上简单的驱动电路，还可实 分频器、计数器、译码器等 中规模集成 电路是数字 电路最基本的 现大屏幕显示等优点，所以用数字钟专用集成电路为核心制作的数字 逻辑组件 ，也是构成数字钟的基本单元。这些内容与知识学生已经学 钟至今仍然非常流行。尤其适用于家庭及进行时间显示的场合，广泛 过和掌握，因此学生 已具备设计数字钟的能力。工科职业院校弱 电专 的被客车电子钟、钟控收音机及许多电子产品所采用。 业一般都安排有二周数字 电路课程实训，数字钟 电路的设计在第一周 完成，第二周进行实际制作 。基本要求是学生要画出原理框 图，再通过 查找资料、选择元件 ，设计出完整的数字钟电原理图。图1是典型的由 中、小规模集成电路构成数字钟的方框 图。对于那些思想活跃 ，有创新 意识的学生，可提出更高的要求 ．比方在此基础上再加入闹铃、整点报 时、十二～二十四小时转换等功能。充分发挥学生的想象力和智力才 能，启发他们的创新思维意识 。CMOS、LSTrL芯片任选 。电路形式可不 拘一格，在保证功能的提前下以最简为最佳 。例如采用以上两种不同 类型芯片设计的数字钟，集成