还原教育的“生命形态”——由温总理评课想到的.pdfVIP

呵热点探讨 一■ C 2009年 1O月 l1曰，温家宝总理到北京 思考温总理对课堂 的解读 ，这既是一种 35中听课后 ，对教育发表 了重要意见 。在谈 有意义的反思，又使我们认识到教育存在着 到教育 的现状时 ，温总理既肯定 了教育所取 这样 的 问题 。 得 的成绩 ，又勉励教育工作者要树立 “先进 (一)教育为考试 的教育理念 ”。 这是一个老话题 。这样 的教育制度 ，把 诚然 ，建 国以来 ，教育所取得 的成就极 学 生变成 了考试机器 。当前 的学生指导书 为丰硕 ，尤其是改革开放这三十年 ，教育的 籍 ，成为了考试密笈 。不少的学生可恶资料 ， 长足进步 ，可 圈可点。但是 ，作为长期从事 也讨厌读书 。据了解 ，学生恨书本 的不在少 基础教育的教师 ，我们深感任重道远 ，在温 数 ，不强迫不读 ，不监督不读 ，不考试不读。 总理 的评课 中我们看到 了差距 。只有疏理这