中外合作办学模式下大学生爱国主义教育的思考——以湖南工业大学中外合作办学为例.pdfVIP

创新与创业教育 2010年第 1卷第4期 中外合作办学模式下大学生爱国主义教育的思考 — — 以湖南工业大学中外合作办学为例 余江鸿，肖莹，李永 (湖南工业大学，湖南株洲，412008) [摘要】 中外文化交流在高校中外合作办学下的频繁、直接，有必要开展爱国主义教育。对湖南工业大学中外合作 办学项 目学生调查结果表明，爱国立场与认识上存在一些问题。中外合作办学模式下开展爱国主义教育，应与课堂 教学相结合，在课堂上加强爱国主义教育；与社会实践活动相结合，在实践活动中贯彻爱国主义教育；建设中外合作 办学特色校园文化时，应以爱国主义教育为核心；与国内外重大事件相结合，以案例教育促进爱国主义教育；分析国 外爱国主义教育现状，借鉴国外成功的爱国主义教育方法；结合学生特征因材施教，实行爱国主义教育。 [关键词】 中外合作办学 ；爱国主义教育；高校思想政治教育 [中图分类号] G414 [文献标识码] A [文章编号】 1674—893