对高校学术交流工作的再认识.pdfVIP

；百； }家j ；论i 对 高 校 学 术 交 流 工 作 的 再 认 识 ! 坛i ；选； ；萃 口华北科技学院安全培- gl J 处 张翠荣 摘 要：从知识创新角度分析了学术交流的功能和 最有价值的信息。学术交流就是高层次、高水平的信息 作用 ．就学术交流的短期效益匆长期效益方面的有关问 传递方式。从学术期刊或学术专著中看到某些成果，往 题进行了探讨，并对建立新型的学术交流制度，形成 良 往有时间差．而直接与有关的专家学者进行互动式的交 好 的学术氛围和加强学术交流的组织等提 出了建议。 流 。不但更加及 时，而且可以获得你最需要 的信息。一个 关键词：学术交流；信息功 能；认知功能；知识创新 人平时的接触面总是有限的．一般只在 自己的专业范围 内甚至只在本单位本部 门的较小圈子里活动 。通过学术 高等学校是培养高级专 门人才 的摇篮．也是知识创 交流活动。可 以和 国内外更大范围同行交往 ．所获得的 新的重要基地 。从人才培养的角度看．无论是培养学生 信息量和信息的价值就大大提高 了。 或是教师 的提高，无论是教育教学．还是科学研究 。都要 1．2学术交流的认知功能 有浓厚的学术氛围．这都离不开广泛的学术交流 。从知 学术交流气氛是探讨问题的良好条件 。某个 问题的 识创新的角度看 ．只有高水平的学术交流才能不断地掌 研究要深入而完善。个体的思维是不够的．它难 以克服 握知识的前沿 ．捕捉学科发展的动 向和高新技术发展动 知识面 、知识水平、思维定势等限制。只有多方 听取更多 态，让各种不同的学术观点产生碰撞 ．产生新的学术思 意见，取长补短 ，才能对 问题有更层次 的思考．才能 由此 想和思维成果。只有这样 ．才能促进科学研究和学科建 及彼．从不同的角度或多个层次去了解 问题 ．特别是多 设的发展 。不断提高高校在国内和 国际上的学术地位 ． 个人菇同思考 同一 问题时．群体思维才会最大限度的产 促进高校的改革和发展．发挥高校应有的社会功能。我 生新的认知．现代科学技术的发展特点是一个 问题往往 院近年来学术交流工作 比较活跃 ．取得一定效果．但仍 需要多种学科的知识．许多问题本身就涉及 自然科学和 然处于起步阶段 。还有待 向更高层次发展 。为广泛深入 社会科学的多个学科 ．问题的解决又往往需要多学科的 地开展学术交流，提升学院的学术品位．应当进一步解 合作。经常举办有不 同学科背景的专业人员的学术活 决一些重要的认识问题 ．建立新型的学术交流制度．形 动．让他们在 自由平等的环境中畅谈．自然会促进他们 成良好的学术氛围i 本文就这方面的有关问题进行探 互相学习、互相借鉴．产生新 的认知。 讨。 1．3学术交流的凝聚作用 1有关学术交流的几个认识问题 现代科 学技术的发展。早已不是