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学科分类号 0502
本科学生毕业论文(设计)
题目(中文):从《摘苹果后》、《收割》看罗伯特.弗罗斯特的劳动美学观
(英文):A Brief Analysis on Robert Frost’s Aesthetic Thoughts of Labor in His poetry
姓 名
学 号 200704003430
院 (系 ) 外国语言文学系
专业、年级 英语专业 2007级
指导教师 潘利锋
2010年10月20日
湖南科技学院本科毕业论文(设计)开题报告书
论文(设计)题目 从《摘苹果后》、《收割》看罗伯特.弗罗斯特的劳动美学观
A Brief Analysis on Robert Frost’s Aesthetic Thoughts of Labor in His Poetry
作 者 姓 名 所属系、专业、年级 外国语言文学系 英语专业 07年级 指导教师姓名、职称 潘利锋 教授 预计字数 5000 开题日期 2010年10月20日 选题的根据:1)说明本选题的理论、实际意义
2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解
1)Robert Frost (1874-1963)罗伯特·弗罗斯特是20世纪美国最伟大、最有名望、最受人爱戴的诗人,是美国人心目中的“非官方的桂冠诗人”(索普 42)和“圣哲”。弗罗斯特一生笔耕无数,所创诗歌深受世人喜爱,其中以自然田园诗居多,他的诗描绘诸如垒墙、割草、采摘水果、清理牧场等乡村自然景色,诗风朴素、清新、隽永,语言朴实无华、简洁明快,富有浓郁的乡土气息,“他被人们称为农场生活诗人”(钱青)。潘利锋教授指出:“弗罗斯特诗歌以其永恒的品质,成为了真正的生活颂歌,感动了美利坚广大的民众”(潘利锋 2004,163)。本选题以弗罗斯特《摘苹果后》《收割》为切入点,运用美学理论结合文本细读的方法分别从恬静淡雅的心灵美、人与自然的和谐美和自立勤劳的人格美方面分析其独特的劳动美学观,让我们更好地理解诗人在启发和寻觅当代人如何处理人与劳动、人与自然和人与人关系的现实意义。
2)罗伯特·弗罗斯特是20世纪美国最杰出的诗人之一,也是描写自然界最成功的田园诗人之一,被誉为“工业时代的田园诗人” (Wolff Cynthia)、“自然诗人”和“农场诗人” (方平),著有如《摘苹果后》、《未选择的路》和《收割》等瑰丽的诗篇,然而对其诗歌的研究远远不如其他英美诗人像狄金森、华兹华斯研究的全面系统,主要研究表现在①译介研究:其中具有代表性的如2002年辽宁教育出版社出版的曹明伦译美国学者理查德·普瓦里耶和马克·理查森编的《弗罗斯特集》(上、下册),②.诗歌主题研究:主要解读其诗歌深刻的内涵和普遍的真理。其中,Sewall Richard、程爱民运用结构主义理论探究了《修墙》这首诗的重要主题。杨静、王素青和赵彦杰从存在主义的角度对悲剧主题的哲学内涵进行阐释,③诗歌艺术特质研究:此类研究主要是用文本分析的方法分析了弗罗斯特诗歌的艺术技巧和语言特色。比如诗歌中的意象、象征、比喻及声韵艺术效果等,④对比研究:主要体现将弗罗斯特与国内外如陶渊明、刘长卿、罗伯特.彭斯和庞德等诗人在诗歌创造的主题、艺术风格和语言特色方面的对比研究。以上研究表明学者们对弗罗斯特的归属问题意见不一:有把他视为“工业时代的田园诗人”(Wolff Cynthia),也有学者将他划为最富美国乡土气息的区域诗人(方平),称其为“农场诗人”和“新英格兰诗人”。有些评论家称为‘交替性’诗人(杨金才)。还有学者将其界定为“浪漫现代主义诗人”(刘守兰)。总之,从国内外弗罗斯特研究现状来看,弗罗斯特研究取得了一定的成就,这些成就反映了国内外弗罗斯特研究的深度与广度。但国内外的弗罗斯特研究尚不普及特别是对其诗歌中的劳动美学观,很少有人做过正式的批评研究,因此对于全面认识弗罗斯特还不够、仍然存在一些问题和不足,本选题的研究以弗洛斯特诗歌《摘苹果后》和《收割》为切入点,详细解读诗歌的主题、意象和语言艺
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