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浅谈艺术院校行政管理的特点与难点 浅谈艺术院校行政管理的特点与难点 　　一、高校行政管理的概念分析 　　行政管理在高校中主要目标是为实现学校教育工作的正常开展，高校通过建立相应的管理机构与制度，发挥组织机构作用，带领教师、职工及学生，充分利用各种资源，以期完成预定的目标活动，实现高校教学、科研及服务社会等职能。行政管理在高校内是辅助性的活动，但又是不可或缺的活动。通常在探讨高校行政管理的普遍性问题时，大多会尽量对教育本身的目标进行抽象模糊。对于从事教学与科研任务的教师、研究人员而言，行政管理的主体是从事非教学或科研活动的有关机关及其内部的各类各级管理者与执行者。 　　首先应当肯定的是，高校的行政管理与学术间是相互支持、密不可分的。在艺术院校中，具体事务大致可分为两类，一类是专业学术事务，包括教学、科研等方面，二类是日常运行事务，而第二类事务主要是为确保第一类的顺利推进而生，行政管理的主要对象是从事教学与科研的人员与相应组织（主要为二级院系）两类。学术事务是学术管理的客体，其中有日常教学、科学研究、课程设置、学科建设以及师资培训、就业与招生等多个方面。 　　但高校在具有学术属性的同时，还有着行政属性。随着发展，高校都会逐步建立起科层制行政结构体系。伴随现代大学制度的不断完善，高校行政管理主体有着向专业化发展的趋势，所涉及的管理工作的专业性也愈来愈强，特别是人事资源、财会等部门