常微分方程在数学建模中的应用.pdfVIP

年 月号 20 10 12 学术论坛 前 沿 常微分方程在数学建模中的应用 浙江省宁波市宁波大红鹰学院 郑 英 [ ] 摘 要 本文通过查阅近十几年来发表的文献资料以及一些参考书目，对常微分方程在数学建模中的应用进行研究。本文 首先介绍了常微分方程的发展，然后介绍了数学建模，接着介绍了二者相互结合的特点，后来又在不同的领域介绍了相关的具 体例子，最后总结了常微分方程在数学建模的应用以及今后在学习过程中应该注意的问题。 [ ] 关键词数学建模 常微分方程 一、常微分方程的发展和数学建模 程的解并将结果翻译回实际对象，就可以进行描述、分析、预 在初等数学中，方程有很多种，比如线性方程、指数方程、 测或控制了。 对数方程、三角方程等。然而方程并不能解决所有的实际问 数学建模本身就是一个创造性的思维过程，它是分析问 题。因此，要研究实际问题就要寻求满足某些条件的一个或 题、解决问题的思维过程，数学建模的内容来自于实际、方法 几个未知数方程。也就是说凡是这类问题不是简单的一个或 结合于实际、结果应用于实际，要选准切入点，争取和常微分 者几个固定不变的数值，而是要求一个或几个未知的函数。 方程的内容有机结合，体现数学建模的思想。数学建模思想 令人欣慰的是，这类问题的基本思想和初等数学的解方 的培养是一个长期的任务，不可能立竿见影，需要我们踏踏实 程思想有着许多的相似之处。我们可以把问题中已知数和未 实的钻研和工作，数学建模能力和纯粹数学的能力是不一样 知数之间的关系找出来，从列出的包含未知函数的一个或几 的，它需要不断地锻炼和培养。利用微分方程理论针对各种 个方程中去求得函数的表达。但是在方程的形式、求解的具 实际问题建立的数学模型，一般而言都是动态模型，虽然它的 体方法、求出解的性质等方面，我们所研究的问题和初等数学 推导过程稍显繁琐，但是其结果却相当简明，可以给出合理的 依然存在的很多不同的地方。为了解决这类问题，从而产生 解释。因此，我认为把常微分方程和数学建模有机的结合起 了微分方程。在解决实际问题的过程中，我们又得出了常微 来能够让常微分方程更好的发挥其作用，解决更多的实际问 分方程的概念：如果在一个微分方程中出现的未知函数中只 题. 含有一个自变量，那么这个方程则称为常微分方程，也可以简 三、常微分方程在数学建模中的应用 单的叫做微分方程。 当解决一些实际问题的时候，通常要建立研究对象的数 数学建模即是对实际问题中的复杂现象进行分析，发现 学模型。建立数学模型时首先要根据建立数学模型的目的和 其中可以用数学语言来描述的关系或规律，从中抽象出恰当 对问题的具体分析做出相应的简化和假设，然后按照规律列 的数学关系，将这个实际问题化成一个数学问题，并运用数学 出微分方程，求出方程的解，并将结果翻译回实际对象，就可 系统的知识方法对数学问题进行求解，对现实问题作出解释 以进行描述、分析、预测或控制了。下面就通过几个不同领域 的过程。数学建模的基本过程可用流程图简单表示如图l ： 的例子来说明常微分方程在数学建模中的应用。 1.新产品推广模型。在经济学和管理科学中,我们常常研 究有关经济变量的变化、增长、边际等问题, 通常我们可以结 合