工商管理专业《管理信息系统》课程中“任务驱动教学法”的应用.docVIP

工商管理专业《管理信息系统》课程中“任务驱动教学法”的应用 工商管理专业《管理信息系统》课程中“任务驱动教学法”的应用 　　摘要：通过对“任务驱动教学法”的介绍，结合工商管理专业《管理信息系统》课程的教学特点，以具体应用为例阐明了“任务驱动教学法”在该门课程教学中的应用，并对取得的效果和存在的问题进行了分析。 　　关键词：管理信息系统；任务驱动；教学方法；工商管理专业 　　 　　一、“任务驱动教学”的内涵 　　所谓“任务论文联盟www.L驱动”，就是在学习的过程中，学生在教师的帮助下，紧紧围绕一个共同的任务活动中心，在强烈的问题动机的驱动下，通过对学习资源的积极主动应用，进行自主探索和互动协作的学习，并在完成既定任务的同时，引导学生产生一种学习实践活动。传统的教学方法是再现式的教学，以传授知识为主要教学理念，而“任务驱动教学法”是探究式学习，以解决问题、完成任务为主，每一位学生都能根据自己对当前问题的理解，运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。在这个过程中，学生能不断地获得成就感，激发学生的学习兴趣，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生自主学习及与他人协作的能力。其基本环节包括创设情境、确定任务、自主学习和协作学习、效果评价。 　　二、工商管理专业《管理信息系统》课程的教学特点 　　《管理信息系统》（Management Information