当前文化背景下“90后”准教师教育难题及对策.pdfVIP

2010年第 t1期 黑龙江高教研究 No．1120l0 总第 199期 HeilongjiangResearchesonHigherEducation seria1．No．199 当前文化背景下9“0后’’准教师教育难题及对策 史许福 (哈尔滨师范大学 文理学院，黑龙江 哈尔滨 150300) 摘要：每个时代的新一代似乎都受到特别的关注，因为他们身上打上了标志这个时代的鲜明烙印。对于新一代，似乎都 有人来褒贬一番，或者忧心忡忡，或者赞扬嘉许 “90后”师范生成为师范院校学生的新生力量，他们出生在改革开放20年 后，在思想观念、价值取向、人生态度、行为方式上彰显出极大的变化，这不可避免地成为高校教育3-作者的新课题 关键词：文化背景；“90”后；准教师；教育 中图分类号：G650 文献标志码：A 文章编号：1003—2614(2010)11—0068—04 “90后”，社会上的普遍认知是出生于20世纪 作中，他