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《中国特殊教育)2009年第8期 (总第 110期) ChineseJournalofSpecialEducation(Monthly)
No.8,2009(SerialNo.110)
国内康复机构 自闭症儿童评估情况调查与分析*
张茂林 陈 琳 王 辉 李晓庆
(1.华东师范大学学前和特殊教育学院,上海 ,200062;
2.南京特殊教育职业技术学院,南京,210038)
摘要 采用问卷法和访谈法,对33家自闭症儿童康复机构在 自闭症评估方面的现况
和需求进行了调查与分析。结果显示 :康复机构 比较重视对 自闭症儿童的诊断评估工
作 ,但评估人员相对欠缺、学历层次有待提高;评估工具适用性不强 ,评估过程不够规
范。研究最后指出本土化评量工具的开发应注重与实际的康复需求相结合 ,尽量做到
评量范围全面化。
关键词 自闭症儿童 评估 康复机构
分类号 B846
客观地评量 自闭症患儿在康复训练中的进步情况。
1 引言
同世界上特殊教育 比较发达的国家相 比,我们国家
自闭症又称儿童孤独症 ,是一种严重 的精神发 在特殊儿童诊断评估方面的研究及实践起步晚、发
育障碍 ,表现为语言、社交、行为各方面 的全面异 展慢 ,缺乏研究的广度和深度 。基于这些基本情
常,大部分患儿还伴有智力落后 ,病 因尚未明确。 况及思考,本课题计划对我 国部分 自闭症康复训练
近年来 ,自闭症在我国的诊 出率呈现增多趋势。据 机构 目前在 自闭症儿童评估方面的情况进行调查
2001年相关数据显示…,当时我国 0至 6岁精神残 与分析 ,以便了解和发现 国内相关机构在 自闭症评
疾儿童 已有 10.4万人 ,其 中大部分为 自闭症儿童 , 估方面存在的问题及不足,为后期 自闭症评估工具
平均每万名儿童中就有 l0多个 ,而这一数字还在以 的顺利开发及有效开展康复训练提供资料和参考。
每年 10%的速度递增。面对如此庞大的 自闭症儿
2 研 究方法
童群体 ,如果不采取有效的措施 ,必然会给众多的
家庭带来 灾难 ,也会使他们成为社会 的沉重负担 。 2.1 调查法
但长期以来 ,儿童 自闭症 的病 因一直是个谜 ,目前 2.1.1 调查对象
尚无任何有效的药物可以治疗 ,只能依靠长期 的康 采用 随机抽样方法 ,确定北京 、上海 、江苏、四
复训练帮助患儿逐渐好转 ,否则将导致终身残障。 川 、广东 、广西 、湖南 、湖北、浙江、山东 、山西等省市
自20世纪 80年代 自闭症康复引入我国以来 ,国内 为调查省份,然后在这些省份的 自闭症康复机构中
许多城市开始陆续建立了一系列以自闭症康复为 选择 了35家作为调查对象,投放问卷 35份,回收有
主的训练机构,这些机构有 的是政府 出资兴办 的, 效问卷33份 ,回收率为 94.3%。
也有很多是民营机构 ,它们在推动 自闭症儿童康 复 2.1.2 调查工具
事业发展的进程中发挥着重要和积极的作用。 自编 《康复机构 自闭症儿童评估情况调查 问
在对 自闭症儿童康复训练的过程 中,诊断评估 卷》。该问卷共包含 15项题 目,其 中 l0项为选择题
是至关重要的一个环节。通过评估,可 以帮助我们 (单选或多选),5项为填空题。调查 的内容主要涉及
发现 自闭症患儿 的问题所在 ,可以为有针对性地制
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