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福建商业高等专科学校学报 200 8 年 4 月
和谐校园视野下高校新生教育和管理工作探析
肖燕福 .
( 福建商业高等专科学校 工商管理系,福建 福州 35 00 12)
摘〔 要) 中共中央、国务院 《十六号文件》强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望、祖
国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,是当前高校思政工作的重点。在构建
和谐校园背景下,做好新生教育和管理工作,对于全面实施科教兴国、人才强国战略,确保实现和谐校园建设,具
有重大而深远 的战略意义。大学一年级对于大学生来说是人生一个新的起点,也是大学生成长过程 中的一个特
殊环节,它对大学生的个性树立及人格培养都起着至关重要的作用。本文从新时期大一新生所存在 的问题为出
发点,结合实际,提出做好高校新生教育和管理工作的新途径。
关〔 键 词) 《十六号文件》;和谐校园;新生教育和管理; 新途径
‘中图分类号刃64 1 文献标识码:A 文章编号: 100 8 一449 0( 2008 )40 一00 81 一以巧
一 、新时期大一新生存在 的主要 问题 客观环境发生矛盾时,就会发生不适应或是适应不 良
( 一) 环境不适应 现象。当个体 自身与环境变化相脱节 ,就会产生环境
目前,在校大学新生大部分出生在08 年代后期, 上的适应 问题。面对新环境新生活,许多新生一开始
他们成长于极其安逸 的环境之 中。即使家庭贫困的 难于适应、融人新集体 ,容易出现 “环境不适应症”。
学生,在家也是很少参与辛苦的劳作,家 中的事情基 ( 二) 心理不适应
本上 由父母帮忙处理 。相 当一部分新生在跨人大学 主要表现在 :
校 门之前,从未离开父母单独生活过。近几年来 ,随 1 、因失落感等出现心理不适应问题
着独生子女人数的增多,大部分新生都是 由家长护送 每年的新生中都会有在高考中发挥失常的学生,
到校报到,有的甚至身后跟着五、六位家长 ,从报到、 他们看着昔 日与 自己不相上下的同学纷纷进人较好
交费、注册到宿舍整理 ,全 由家长一手操办; 而进人大 的院校或较理想的专业 ,心理上易产生严重的不平衡
学之后,离开 了父母、亲戚 、朋友与原先熟悉的环境 , 甚至会产生弃学念头。这些学生的情绪会导致学生
开始集体住校生活 ,要独立处理生活中的一切事务。 群体中出现许多不安定因素。有的新生失落感、失宠
心理学上认为:人对环境的适应一般有三种方式: 一 感强烈 ,一经挫折和轻微的打击就会较长时间处在焦
是改变 自己的行为; 二是改变环境;三是改变 自身的 虑、自责的心境中不能 自拔,更多的学生可能会有 自
需要。如果一个人在这方面都不能改变 ,个性心理同 卑心理 。
峨 稿 日期 :200 8 一01 一01
作者简介: 肖燕福( 1948 一 ) ,男,福建商业高等专科学校工商管理系
2X)( 8 年4 月第2 期 和谐校园视野下高校新生教育和管理工作探析
2 、学习方法的不适应而带来的紧张、被动心理 恋爱不得不面对分隔两地的现实,容易产生单相思。
中学的学习方法与大学的学习方法截然不同。 与中学相比,大学新生在心理上 已渐人成熟 ,在
教学模式由高中时的以教师为主导变成了以学生为 大学这个相对 自由、宽松的环境中,受到校园内恋爱
主导的自学模式。中学学习主要是 “老师煮什么,学 风气的影响,大学新生的爱情之火开始燃烧 ,对异性
生就吃什么”,而大学老师在课堂上讲得精 ,需要学 的渴望进一
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