论孔子道德教育思想对现代思想政治教育的启示.pdfVIP

科教视点 Scicnc~Viewpo一‘ 论孔子道德教育思想对现代思想政治教育的启示 张文惠u 邱爱玲 ([1]天津师范大学马克思主义学院 天津 300387； 2【】东北师范大学马克思主义学院 吉林 ·长春 130024) 摘 要 孔子关于道德教育的重要性、可能性和本源性、教育目标、教育内容、教育方法等方面思想的深刻论述，对加深和理 解现代思想政治教育的地位和作用、存在依据、目标规格、内容体系和教育方法等方面具有重要启示意义和借~qrqt． 关键词 孔子 道德教育 思想政治教育 中图分类号：C珥lO 文献标识码：A EnlightenmentofConfucius’M oralEducationThoughtto M odernIdeologicalandPoliticalEducation ZHANGWenhuiD，QIUAiling脚 ([1]SchoolofMarxism，TianjinNormalUniversity,Tianjin300387； 2【]NortheastNormalUniversitySchoolofMarxism，Jilin，Changchun130024) Abstract Confucious。deepthoughtabouttheimportance，possibilityandorigin，educationgoal，educationcontent,deucationmeth- odofmoraldeuaction，hassignificanceenlightenmentmeaningnadreference valuefordeepeningandunderstandingofthemodem deuactionofideologicalandpoliticalstatu,sfunction，existence basis,targetspecification,contnetsystem anddeucationmethods． Keywords Confucius；moraleducation；ideologicalandpoliticaleducation 在思想政治教育面临新的历史机遇与挑战的条件下，认 “性相近也，习相远也”。这里的 “性”是指人的素质和禀赋，而 真研究孔子道德教育思想，发掘其合理成分，剔除其糟粕因素， “习”是后天教育和环境影响。孔子认为绝大多数人是可以施 阐释其内在价值，有助于深刻认识我国传统道德教育思想的 以教育，但分析他关于道德教育可能行思想时也应看到他的保 当代价值，也对于促进思想政治教育实践活动深入发展，同时， 守方面，例如，他认为上等的聪明人和下等的愚笨的人是不可 也对落实社会主义核心价值体系具有重要的借鉴意义。 改变性情的，也因而是无法教育。不过，他认为绝大多数的道 首先，孔子关于道德教育的重要性的论述和强调有利于进 德品质是道德教育和环境影响的形成的。因而，这对于我们今 一 步加深和理解思想政治教育的地位和作用的认识，从而更好 天认识人的道德需求和社会道德建设的理论建构，特别时强调 的贯彻 “德育为先、育人为本”的教育理念，即把道德教育放在 “精神文明重在建设的方针”等有着重要的启示和帮助意义。 教育的中心，放在培养人的首要地位。具体说来，其一，孔子认 第三，孔子对道德教育 目标的阐述值得我们在设立思想 为道德教育能够促进人格提升，子日：“人而不仁，如礼何?人而 政治教育 目标时要特别突出现代道德教育要加强道德品质培 不仁，如乐何?”(八‘佾》)，可以看出进行道德教育是人格发展的 养和完美人格的教育。孔子把 “仁人君子”作为道德教化 目标。 条件。其二，孔子认为道德教育能够促进社会发展，子日：“里 因为孔子道德教育思想是从培养君子完美人格这一日标出发， 仁为美。择不处仁，焉得知?”(里《t--})也就是说，社会的发展 而且 “最终归宿就是要塑造担当社会历史使命的理想人格一 依赖人们心灵的完美。其三，孔子认为道德教育能够促进国家 君子 。因为，孔子认为要把 “天下无