初中数学浙教版八年级上册《5.八不等式》课件.pptVIP

5.1认识不等式 如图是公路上对汽车的限速标志，表示汽车在该路 段行使的速度不得超过40km /h.若用v (km /h)表示汽车 的速度，那么v与40之间的数量关系能用等式表示吗？若不能，应该用怎样的式子表示？ 40 试一试 P 2 q 单位:千克 试一试 这两幅图应该用怎样的式子表示？ 定义 像这样用“＞, ≥, ＜,≤, ≠”连接 而成的数学式子,叫做不等式. 这些用来连接的符号叫做不等号. 判断下列式子哪些是不等式？ (1)3＞ 2 (2)a2+1＞ 0 (3)3x2+2x (4)x＜ 2x+1 (5)x=2x-5 (6)a+b≠c 是 开启智慧之门 是 是 是 不是 不是 选择适当的不等号填空 (1) 2____3 (2) - ____-3 (3) -a2 ____ 0 (4) a2+b2 ____ 0 (5) 若x≠y,则 -x____-y ＜ ＞ ≤ ≥ ≠ (6)实数a,b在数轴上的位置如图, 则 a+b____0 b-a____0 ∣a∣____∣b∣ a 0 b ＜ ＞ ＞ 例1 根据下列数量关系列不等式： （1）a是正数； （2）设a，b，c为一个三角形的三条边长，两边之和大于第三边. （3） y的2倍与6的和比1小； （4） x2减去10不大于10； a0 a+bc a+cb b+ca ≤ 小结： 1、确定不等关系两边的代数式 2、根据不等关系，选择适当的不等号 2y+6 1 x2-10 10 根据下列数量关系列不等式: (1) x的４倍小于３； 　(2)y减去１不大于２； (3)x的２倍与１的和大于x； (4)a的一半不小于－７; 　(5)a与1的和是非正数 4x＜3 2x+1＞x y-1≤2 a≥－7 a+1≤0 (1)已知x1=1,x2=2,请在数轴上表示出x1,x2的位置 (2)x＜1表示怎样的数的全体?你会在数 轴上表示吗? x≥4呢? 1.63≤x≤1.76 x≤1呢? 在数轴上怎样表示呢? a a ? ? a b 如何在数轴上表示出以下的不等式？ （1）x a （2） x ≤ a （3）b ≤ x a （ba） 在数轴上表示不等式，你认为需要确定什么？ （2）确定空心圈或实心点 （3）确定方向 （1）标出边界值 在数轴上表示下列不等式. （1）x＜-1 （2） x≥ - （3） -1 ＜ x ≤2 例2 你知道吗，挑选国庆阅兵部队士兵除了对身高有要求外，还对他们的体型有着严格的要求，太胖或太瘦都不符合要求， 他们以“身体质量指数法”来挑选士兵，只有当指数在20～25（包括20，25）时符合要求，设“身体质量指数”为x,回答下列问题. 体质测试 (1)用不等式表示“身体质量指数”符合要求的指数范围, 并把它表示在数轴上. 解：（1）符合要求的指数范围为20≤x≤25； 在数轴上表示如图： 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 (单位:千克/米2) 例2 你知道吗，挑选国庆阅兵部队士兵除了对身高有要求外，还对他们的体型有着严格的要求，太胖或太瘦都不符合要求， 他们以“身体质量指数法”来挑选士兵，只有当指数在20～25（包括20，25）时符合要求，设“身体质量指数”为x,回答下列问题. 体质测试 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 (1) (2)具体计算方法是以体重的千克数除以身高平方（米为单位）,其公式为： (单位:千克/米2) 质量指数 = 体重（千克）/ 身高2（平方米） 请同学们用计算器来计算自己的身体质量指数,看看自己将来是否有机会参加国庆阅兵. 20≤x≤25 你知道不等式的概念吗? 你会根据具体条件列出不等式吗？ 你知道不等号的意义吗？ 你会在数轴上表示简单的不等式吗？ 通过这节课的学习，带着这些问题来个总结. 总结回顾 在数轴上有P、Q两点,其中点P所对应的数是x, 点Q所对应的数是1.已知P、Q两点的距离小于 3,请你利用数轴. （1）写出点P所满足的不等式； （2）数-1,0,4 所对应的点到点Q的距离小于3吗？ 人生不等式： ?? ? 向往≠追求 ? ? ? 成功≠成就 ? ? ? ? ? ? ? 自负≠自信 ? ? ? 相识≠相知 ? ? 作业本5.