解读《我的安东妮亚》“中国套盒”的叙事结构.pdfVIP

第 12卷第3期 湖南医科大学学报 (社会科学版) V01．12 No．3 2010年5月 JournalofSocial ScienceofHunanMedicalUniversity Mav2010 解读 《我的安东妮亚》“中国套盒上口口L’’H的Jf叙事结构 徐明丽 (连云港师范高等专科学校，江苏 连云港，222006) [摘要】 在 《我的安东妮亚》中，作者薇拉 ·凯瑟采用了 “中国套盒”的叙事结构，也即 “故事之中有故事”的叙事结 构。凯瑟致力于表现欧洲 民间文化对美国文化的影响，而 “讲故事”是欧洲 民间最古老最常见的传播文化的方 式——以这种源自民间的技艺来引入欧洲文化，无疑使得小说的 “形式”与 “内容”相得益彰。 《我的安东妮亚》还流 露出凯瑟对于美好过去的深深眷恋。 [关键词】 中国套盒；叙述层次；欧洲文化；怀旧 ’ [中图分类号】 H106．4 [文献标识码] A [文章编号] 1008—8229(2010)03—0147—02 1919年，《我的安东妮亚》刚一问世，全球商业广告报便 但体积较小的一系列套盒 ，大玩偶里套着小玩偶 ，这个系列 发表书评，认为小说 “既十分真实，亦唯美动人”，并特别指 可以延长到无限小”，“一个主要故事生发出另外一个或者 出该书 “故事之中有故事，层层展开”，恰如一个 “中国套 几个派生出来的故事”。 盒”。大约六十年后 ，斯坦福大学教授华莱士 ·斯特格纳盛 在 《我的安东妮亚》中，《引言》部分即是一个框架结构。 赞 《我的安东妮亚》“在复杂之中，井然有序；错综之中，隐含 从叙述分层的角度分析 ，它可以被认为是一个超叙述层。在 完美结构的细致巧妙”。l【1999年，莎伦 ·0-布兰发表评论 这一叙述层里，通过叙述者——一个匿名的 “我”，借着重逢 说，凯瑟让小说中的人物(这些人物本身也是叙述对象)“以 的缘 由引出主叙述层的叙述者——另一个 “我”，吉姆 ·伯 讲述一个个故事的方式把他们对家乡、亲友、童年、过去的伤 丹。 “我”和吉姆从小在内布拉斯加的一个小镇一起长大， 感之情贯串成 日复一 日的生活”。这些评论虽各有不同，但 因此这次见面有很多话要说。 “我们”的谈话不断回到一个 都指出了凯瑟在小说 中采用的不同寻常的叙事结构：中国 波西米亚姑娘——安东妮亚的身上。吉姆向 “我”表示他很 套盒 。 想把对安东妮亚的回忆写下来 ，“我”对此大加鼓励。几个 一 、 “中国套盒”的叙事结构 月以后吉姆交给 “我”一份手稿，之后 “我”对他 的回忆录手 《我的安东妮亚》以一个 “框架故事”开始小说 的叙述。 稿一字未改，完全让它以本来面貌呈现在读者面前。小说主 所谓 “框架故事 (frame—tale)”，又叫 “框套故事”，就是 “一 叙述层次的叙述由此开始。 个包含其他故事的故事”。在这一叙述框架之下，一个或多 在超叙述层中，“我”尽管参与了叙事，但是对故事的介 个不同的故事被讲述着。也就是说，人物的行动是叙述的对 入十分有限，仅仅是引出了吉姆这个小说正文的叙述者。在 象，人物本身也会轮到叙述故事。在他叙述的故事中，还可 以后的行文中，“我”完全退场，让位于吉姆 ·伯丹的叙述。 能有另一个人物叙述另外的故事，如此演绎下去，以致无穷。 吉姆从超叙述层中的人物变成主叙述层 中的叙述者，是由 于是，这种叙事中的叙事，产生不同的层次，每个内部的叙事 “我”见证的—— “我”收到了吉姆的回忆录手稿。罗兰 ·巴 都从属于它被套在里面的那个叙事。热奈特把叙述层次定 特说 ，小说中找到 日记，收到书信 ，发现手稿都是 “资产阶级 义为 “叙事文中所讲述的任何事件都处于一个故