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◎ 相 辉
一
、 理解、掌握百分数和小数、分数的互化方法
1．小数化成百分数。我们可以通过小数的意义去探索化法，分母
是 10、100、1000……的分数都可以用小数来表示 ，一位小数表示十
分之几 ，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……因此可
以把小数先改写成分母是 10、100、1000……的分数，再统一成分母
是l00的分数，然后化成百分数。如03·音 30％，03·8=
{=38％，3=3．O0= =300％。通过观察、比较，大家可以发现：
把小数化成百分数，只要把这个小数的小数点向右移动两位，同时在
后面添上百分号就可以了。
2．百分数化成小数。百分数的分母是 100，因此可以先把百分数
化成分母是 100的分数 ，再用分子除以 100，根据小数点的移动引起
小数的大小变化规律，只要把小数点向左移动两位就可以了。如 15％
=15÷100=0．15，3．5％=3．5÷100=0．035。观察、比较后可以发现：百分
数化成小数，只要把百分号去掉 ，同时把小数点向左移动两位就可以
了。
3．分数化成百分数。我们已经发现小数化成百分数的方法，因此
通常先把分数化成小数 (除不尽时通常保留三位小数)，再把小数化成
|
4．百分数化成分数。把百分数化成分数，先把百分数改写成分母
是 100的分数 ，能约分的要约成最简分数。如 ：4o％= = ，
l2．5％=125=吉。
二、巩固、运用百分数和小数、分数的互化方法
请同学们运用上面的知识来解答下面的问题。
(1)3÷4= = ( )=9÷( )=( )％
小数
(2)比较大小，在括号里填上 “”、 “”或 “=”。
( )0．79 0．67( )670％
60％( 1三 ( )50．1％
5 2 、
(3)把0．3、0．229、31％、 按照从小到大的顺序排列。
黪 _— 哩譬 蕾
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