采取多元评价策略 推进学会特色发展.pdfVIP

t 部。对学会进行排序评估，也是科协的 J一、一个梦想：以特色发展推动多 事情。对于学会和学会丁作者而言，评 元发展 价不评价，排前与排后，既无激励又难 我国学会 (特别是地方学会)的总 问责。所 以，是无所谓的。在评价好坏 体发育程度很低。很多地方学会仍然维 的问题上，一般不会发生讨厌的讨价还 持在 “每年搞一次学术交流或开几次理 价现象 。至于会员，那就更是与 己无 事会议”的水平上。有的学会甚至连基 关、不闻不问了。基于彼此利益的隔离 本的运转都难 以维持。先天不足，发育 性，我们应当如何加强评价系统的紧密 不全的学会，现在却不得不同时受到行 性? 政化与市场化的制约，不得不同时适应 (四)稳定性与开拓性 市场与行政的快速变革进程。学会事实 长期以来，学会存在的种种 问题， 上处于 自身的生存需求与发展需求 同时 都不是评估可以评说清楚的，更不是评 存在大量 问题的环境之中。现实状况， 价可以解决的。同一个地区，好的学会 决定了绝大多数学会不可能面面俱到全 总是那几个。单个变化虽然存在，但整 面发展。以特色取胜，创建特色学会， 体格局却没有因为评价的进行而有所改 才是现实可行之路。 变。适者生存、优胜劣汰的局面也没有 坚持特色发展是学会的现实选择。 真正形成。这说明现行的评价工作，与 推进多样化学会发展进程，也是现实的 学会发展格局的改变，相距甚远。评价 选择。这两个选择的背后，是对科技社 方案制定之后，多年沿用不变，很不适 团真正长大的期望与梦想。近来，一些 应形势需要。基于现实格局稳定性，我 地区，如广东省科协的学会改革创新工 们应当如何加强评价之外其它工作的开 作有了新的思路。他们因会制宜，突出 拓性? 重点，促进学会多元发展，重点从组织 建设、学术交流、科技服务、决策咨询 l三、原因分析：评价 目标与学会现 和科学普及等5方面下功夫。正在争创 实的冲突 组织网状型学会、学术先导型学会、科 (一 )低水平的现实与高期望的取 技服务型学会、决策智囊型学会和科学 向 普及型学会。 整体说来，地方学会的组织程度、 促进学会特色发展要做大量工作。 发展水平、管理方式、活动能力、经济 其中，应建立有利于促进学会多元发展