高三物理一轮复习新思路.pdfVIP

《数理化解题研究))2olo年第 期 物理篇 41 因此，本题的正确答案是：平 错解分析 主要是因为研究对象不清楚．我们 衡后管 内空气柱的长度为 182． 知道，应用气体定律 (如玻意耳定律，查理定律或气 3mm． 态方程等)时，研究对象应该是一定质量的气体，而 思维启示 通过本题的分析 本题无论是对于A容器，还是B容器，气体的质量都 解答可看 出，对于一个具体 的物 变化．若把△ 做为迁移气体，那么，它所对应的压强、 理问题，不能仅观注 已知的数据 ， 温度参量，在两个式子中应该是一致的，而上解式 ① 更要对题 目所述的物理过程进行 图4 中为(△V，P～T)，式② 中为(aV，P )，这显然是矛盾 全面的分析，以确定出问题的真实物理过程．同时可 的，是研究对象选择不当造成的． 以看到，真实物理过程的判断，又是 以具体的已知条 正确解答 因为升温 一 土 妣 件及相应的物理规律为基础的，而不是 “想当然”地 前后，A，B容器内的气体都 捏造物理过程． 发生 了变化，是变质量 问 二、明确研究对象 题，我们可以把变质量问题 转化为定质量问题．我们把 图6 例2 如图5所示 ，A，B 两容器容积相同，用细长直 升温前整个气体分为 (V一△V)和(V+AV)两部分 导管相连，二者均封人压强 (如图6所示)，以便升温后，让气体( 一△ )充满A 为P，温度为 的一定质量 容器，气体( +△ )压缩进B容器，于是由气态方程 的理想气体，现使A内气体 图5 或气体实验定律有： 温度升温至 ，稳定后A容器的压强为多少? f(二 ：P一V f1 错解 因为A容器温度升高，所以气体膨胀，有 J 2’ ” 、 P【(+△)：尸，V (2) 一 些会跑到B容器中去，假设有△ 的气体迁移至B 容器 ，由气态方程可知 ： 联立①② 两个方程，解得：P = P． 对A容器： ： ． ① 思维启示 气态方程及气体实验定律都只适用 对 B容器：P( +△ )=P (因为B容器 不 于质量一定的理想气体，但对于质量变化的问题 ，我 变) ② 们只要巧妙地选取研究对象，便可将变质量问题转化 一 为定质量问题，这是一种处理问题的重要方法． 联立①②得：P √P· 江苏省南通 中学(226001) 陆 英 ● 2010年高考刚刚尘埃落定，2011年的高考物理 种现象：一些教师直接抛开书本，而以辅导书、练习册 复习战车已经启动，而高三物理复习质量的优劣直接 为复习的重点．我认为，在第一轮复习中，这种行为是 影响着高考成绩的好坏．