“人文性”教育与大学语文教学.pdfVIP

西南科技大学 《高教研究》 20．10年第4期(总第97期) “人文性教育与大学语文教学 桂晓东 (江苏南通大学文学院 江苏南通 226007) 摘 要：实施 “人文性”教育，是适应我 国高等教育转型的一项重要战略任务。大学语文教学 是实践 “人文性”教育的重要途径。由于市场经济的发展 ，“人文性”教育已引起当前广泛关注，“人 文性”教育及其如何落实到具体教育教学实践，存在认识上的误差。从历时性与共时性两个维度， 研究 “人文性”教育、大学语文教学，探讨适应教育发展规律的高效育人机制，促进教育教学改革的 发展。 关键词：“人文性”教育；大学语文教学；更新观念 ；转换形式 本性善恶、人格高下之别。通过人格修养而呈现的 一 、 倡导 “人文性”教育，推动大学语文教 道德主体才是真正的人之 “本”。人文即为人性的 学观念变革