构建和谐师生关系引发的思考——新疆实习体会.pdfVIP

第2卷第2期 长 安 学 刊 2011年 6月 Vo1．2，No．2 CHANG’AN SciencePeriodical June．．201l 构建和谐师生关系引发的思考 新疆实习体会 李 颉 (陕西师范大学，陕西西安 710062) 摘 要：师生关系是社会诸多关系中的一种，它主要存在于学校这一小团体 中。师生关系是学校最基本也是最 重要的关系之一。和谐的师生关系对学校的教学秩序，学生的身心发展以及校园文化的建设都有至关重要的影响。 因此师生关系一直是教育领域研究和关注的重点方面。随着新课改的不断深入，师生关系受到社会生活诸多方面的 影响和制约，逐渐成为教育研究领域的热点话题。本文作者将结合 自己在新疆一个初中实习期间的贴身体会，从和 谐师生关系的提出、现阶段初中师生关系存在的问题以及如何构建和谐师生关系等几个方面去研究。 关键词：师生关系；和谐；新疆 文章编号：978—7—80736-771-o(20l1)02—142-03 一 、 和谐师生关 系 问题的提出 中师 生之 间的关 系甚为 微妙 。 师 生关 系是 社会 诸 多关 系 中的一种 。它 是 整个 初 中阶 段师 生之 间 的关系 比较 复杂 ，主 要 原因 学校 中一个 最 为基 本也 是最 为重要 的组成部 分 。师 是学 生正处 于青春 期这 个敏 感阶 段 ，情绪 波 动较 大 ， 生关系 的和 谐对 学 生 身心 的健康 发展 ，教师 事 业 的 心理 承受脆 弱 ，叛 逆心 理较 为严 重 。因此 ，如何合 理 顺 利开 展 以及整 个 学校 管理 工作 的正 常进行 都 至 关 地 按 照学生 的生 理和心 理特 点 正确 引 导学 生 ，采 取 重 要 。所 以长久 以来师 生关 系是 教育领 域 中一 个倍 学生 容易接 受且 有针对 性 的教育 方 法对 提 高教 学质 受关注 的热 点话 题 。在 我奔 赴 新疆 实习 的过程 中，我 量和 促进师 生关 系尤其 重 要 。我 作为 一名 实 习教师 ， 深 切体 会 到教育 理 论和 教 学实 践相 结合 出现 的矛 盾 在教 学 的过 程 中密切地 对 这一 阶段 学 生 的学 习状 况 和 冲突 。许 多 的疑 惑和 不解 促使 我开 始重 新 的思考 和心 理状态 进行 观察和 思考 ，希望 能对 以后 的教育 师生关 系 这个 问题 。 教学 工作有 所 帮助 。 新 疆 地处 祖 国疆 土 的边 缘 ，经济 发展相 对 滞后 ， 二 、现阶段初 中师生关 系 中存在 的问题 教育也没 有得 到较 好 的发 展 ，部 分学 生 的学 习意识 尽管 新课 改正在 深入 发展 ，新课 改所 呼 吁 的师 极为 薄弱 ，甚 至一 些 学生 根本 意识不 到学 习 知识 的 生关 系在循 序渐 进 的进行 ，可 是 由于 地理 位置 和经 重要 性 。我在 所任 教 的两 个初 二班 级 了解到 ，部分 学 济文 化等 因素 的影 响和制 约 ，新 疆部 分 中学 依然 是 生来 到 学校 的 目的仅 仅 是 为 了完 成 九年 义 务 教育 。 传统 的教 学模 式和 管理方 法 ，这 样师 生之 间 的关 系 在这 样 一个 学生 学 习 目的性 都 不 够 明确 的状 况下 ， 就会 存在 一些 问题 。主要 体现 在 一下几 个 方面 。 学 习的积 极性 可 想而 知 。老师 为 了促使 学生 学 习 ，经 1．传 统思 想对师 生 关系 影响 深远 常会 出现 Ni~2_问 的矛盾 冲突 。老 师恨 铁不 成钢 ，体 中国是一 个文 明古 国 ，几千 年来 儒 家思 想教 育 罚学生 的现象 比 比皆是 。有 的学