初中数学北大师版八年级下册1.5.2一元一次不等式与一次函数教案.docVIP

§1.5.2 一元一次不等式与一次函数（二） ●教学目标 教学知识点 进一步体会不等式的知识在现实生活中的运用. 能力训练要求 通过用不等式的知识去解决实际问题，以发展学生解决问题的能力. 情感与价值观要求 把数学知识与现实生活相联系，让学生体会数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用，增强他们学数学的兴趣和积极性，从而更好地服务于社会. ●教学重点 利用不等式及等式的有关知识解决现实生活中的实际问题. ●教学难点 认真审题，找出题中的等量或不等关系，全面地考虑问题是本节的难点. ●教学过程 Ⅰ.提出问题，导入新课 导入：我们已经学习了不等式的解法及应用，但是它的应用远不止于我们前面学过的这些，它的应用很广泛. Ⅱ.新课讲授 例1、某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游，参加旅游的人数估计为10~25人，甲、乙两家旅行社的服务质量相同，且报价都是每人200元.经过协商，甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠；乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游费用？其余游客八折优惠.该单位选择哪一家旅行社支付的旅游费用较少？ 解：设该单位参加这次旅游的人数是x人，选择甲旅行社时，所需费用为y1元，选择乙旅行社时，所需的费用为y2元，则 y1=200×0.75x=150x y2=200×0.8（x－1）=160x－160 例2、某学校计划购买若干台电脑，现从两家商