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匕掌宾验 案设计题的
飓路技巧
江苏 张允淼
所谓实验设计,是用多种装置和仪器按某种目 事项。
的进行串联组合完成某项实验,其类型较多,考查 (3)观察、记录实验现象,分析实验结果(包括
形式多样。解答这类题 目,要求学生对所学过的物 写出有关的化学方程式),得出正确的结论。
质的性质、制备和净化,常用仪器和装置的作用及 二、实验设计方案的一般原则:
使用时应注意的问题等知识融会贯通,要善于吸收 一 个相对完整的化学实验方案一般包括下列
新信息并且能加以灵活运用,故这类试题难度较 内容:(1)实验名称;(2)实验 目的;(3)实验原理;(4)实
大,是高考的重点题型。 验用品(仪器、药品及规格);(5)实验步骤;(6)实验现
化学实验方案设计题具有较强的综合性,但一 象和记录及结果处理;(.7)问题和讨论。
个化学实验,必须依据一定的实验原理,使用一定 实验方案的设计原则是方法简便、现象明显、
的仪器组装成一套实验装置,按一定顺序进行操 操作易行,对于定量实验还要考虑系统误差要小。
作,才能顺利完成。据此,一道综合实验方案设计 确定了实验所选用的方法和原理后,就要考虑用什
题,可以把它化解成几个相互独立又相互关联的小 么实验装置来完成此实验,即进行实验装置的设
实验、小操作来解答。由各个小实验确定各步操作 计,一套完整的实验装置往往是由多个基本实验装
方法,又由各个小实验之间的关联确定操作的先后 置相互连接而成,如有关气体的制取和性质实验题
顺序。 一 般分为气体的发生装置(或气体反应装置)、气体
一 、 解答实验设计题的一般思路是: 的洗涤装置、气体的收集装置、尾气的吸收装置等
1.接受信息。接受、分析、筛选信息,明确实验 部分,要熟悉各基本装置的功能,并注意各基本装
设计的课题、条件和要求。 置连接顺序的合理性。
2.实验设计原理。通过对新旧信息的加工,实 三、设计实验方案时思考实验顺序的选择
现指定的实验设计。从设计的要求及解决问题的顺 1.思考问题的顺序:
序分析,大致有以下两个层次:一是实验方案的选 (1)围绕主要问题思考,例如:选择适当的实验
定。二是实验装置与实验操作设计。 路线、方法;所用药品、仪器简单易得;实验过程快
3.实验设计内容。概括地讲,设计一个实验通 速、安全;实验现象明显。
常应包括以下几个方面的内容: (2)思考有关物质的制备、净化、吸收和存放等
(1)根据命题要求,说明设计该实验的原理,画 有关问题。例如:制取在空气中易水解的物质(如
出实验装置图。 2S,、_A_1C13、M 等)及易受潮的物质时,往往在
(2)列出实验操作步骤,说明实验中应注意的 装置的末端再接一个干燥的装置,以防止空气中水
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蒸气进入。 质反应。例
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