新媒体对大学生思想观念的冲击及其对策.pdfVIP

年 月 重庆邮电大学学报（社会科学版） ２０１３ ９ 犛犲．２０１３ 狆 第 卷第 期 （ ） ２５ ５ 犑狅狌狉狀犪犾狅犳犆犺狅狀 犻狀 犝狀犻狏犲狉狊犻狋狅犳犘狅狊狋狊犪狀犱犜犲犾犲犮狅犿犿狌狀犻犮犪狋犻狅狀狊犛狅犮犻犪犾犛犮犻犲狀犮犲犈犱犻狋犻狅狀 犞狅犾．２５ 犖狅．５ 犵狇 犵 狔 　 ： ／ 犇犗犐１０．３９６９ ．ｉｓｓｎ．１６７３８２６８．２０１３．０５．０１５ ｊ 新媒体对大学生思想观念的冲击及其对策 许 萍 　 （华中师范大学 马克思主义学院，湖北 武汉 ４３００７９） 摘 要：随着科技的发展，出现了大量新的信息媒介产品，信息传播的途径、内容、形式也都得到了空前的扩展 　 和丰富，新媒体时代已经到来。开放性、互动性、多元化的新媒体对大学生的思想观念产生了巨大的冲击，主要 表现在对大学生学习观，如对资源获取方式、“被动”学习的冲击；对大学生 自我观，如对自身存在状态的认知、 对集体主义价值取向的冲击；对大学生人际交往观等的冲击。这种冲击需要引起高度重视，我们应该正视这种 冲击，并采取教育者积极介入新媒体、网上与网下相结合、加强大学生人际交往教育等措施形成合力应对这种 冲击，从而指导大学生树立正确的思想观念。 关键词：新媒体；大学生；思想观念 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） Ｇ４６１ Ａ １６７３８２６８２０１３０５００８００４ 　　　　　　　 　　　　　　　 随着互联网、手机等新媒介的普及，以博客、 以它独有且傲人的姿态进入了人们生活的各个方 　　 微博、微信、 、论坛、网络游戏、网络电视等为标 ＱＱ 面，呈现出与传统媒体时代截然不同的开放性、互 志的新媒体时代已经到来。新媒体对大学生的学 ［］ ２ 动性和多元化 。 习方式、生活方式、交往方式等产生了巨大的冲 （一）新媒体具有开放性 击，以其巨大的力量冲击着大学生的思想观念。 新媒体突破了时间和空间的限制，突破了现 一、新媒体的含义及其特征 实社会中的阶层、群体界限，通过网络媒体实现了 什么是新媒体？目前对这一概念仍然是众说 跨群体、跨地区的平等无障碍交流，其信息流通是 纷纭。美国《连线》杂志将新媒体界定为“所有人 开放的。在某种意义上说，新媒体实现了信息的 对所有人的传播”；清华大学熊澄宇教授认为，新 “自由”与“平等”交流。在新媒体中，资源可以互 媒体是一个不断变化的概念：“在今天网络基础上