- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
细胞生物学专业攻读博士学位研究生培养方案
细胞生物学专业攻读博士学位研究生培养方案
细细胞胞生生物物学学专专业业攻攻读读博博士士学学位位研研究究生生培培养养方方案案
(专业代码:071009)
一、培养目标
一、培养目标
一一、、培培养养目目标标
1、热爱祖国,品德优良,具有强烈的事业心和团队精神。
2、培养博学多才,在本领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识;熟悉本
学科的最新研究状况及发展趋势;具有独立从事科学研究工作能力,在本领域中做出创新
性成果的高层次创造性人才。
3、精通一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国际学术
交流的能力。如果第一外语不是英语,则第二外语必须选英语。
4、身心健康。
二、研究方向
二、研究方向
二二、、研研究究方方向向
1、神经元蛋白质运输:应用分子、细胞生物学技术研究神经元中神经营养因子及其受
体的分泌和运输途径,本研究方向将有助于深入认识神经营养因子的作用机制。
2、细胞分裂周期的调控:以体外培养人肿瘤细胞系及正常细胞系为实验模型,从细胞
的整体、超微结构和分子水平来研究细胞生长、分裂周期及死亡调控的分子机制,探讨肿
瘤发生,发展的机制及潜在的新型治疗方法。
3、生长因子的细胞内信号转导:通过分子细胞生物学技术研究生长因子激活的细胞内
信号转导过程及其调控机制,深入认识生长因子的生物学功能。
三、学制与学习年限
三、学制与学习年限
三三、、学学制制与与学学习习年年限限
学制为4年,学习年限一般为4-6年。
四、培养方式
四、培养方式
四四、、培培养养方方式式
博士研究生的培养实行导师负责和集体指导相结合的培养方式。成立由导师任组长的、
由3-5名本专业及相关学科专家(必须具有副教授及以上职称)组成的博士研究生指导小
组,专家组中应有一名校内跨学科的导师或校外导师。
五、课程学习要求
五、课程学习要求
五五、、课课程程学学习习要要求求
应修总学分:15学分,其中必修13学分,选修2学分。
博士研究生课程分为必修课与选修课两大类。
必修课分学位公共课和学位专业课。
(一)必修课:
1
1. 马克思主义理论课2学分
2. 专业外语2学分。
3. 学位专业课3学分
学位专业课由导师组开设,可采取以下三种形式之一: ①经典著作或文献阅读 :写
出读书报告3篇,由导师或导师小组评定成绩,每篇为1学分。②由本专业组织统一授课,
采取课程考试方式 ③由本专业(未统一开课的)命题并组织考试,具体的考试方式由各专
业自行决定。
4. 前沿讲座5学分。
前沿讲座旨在使博士生了解本学科的重大学术问题和前沿性问题,提高博士生参与学
术活动的兴趣和学术交流能力,前沿讲座内容包括国内外研究动态介绍、文献综述、新技
术与新成果介绍等。主要方式及学分计算:
(1)参加学术讲座或学术讨论会2学分
参加学院或学校组织的学术讲座 0.1学分/次
参加省级及以上学术会议 0.2学分/次
(2)综述报告或研究进展报告2学分
要求博士研究生在读期间做综述报告或科研报告6-8次,其中至少在学科或学院研究
生论坛报告2次。由导师组进行考核,考核合格方能获得学分。
在本学科做综述或研究报告 0.3学分/次
在医学院研究生论坛做综述或研究报告 0.4学分/次
在省级以上学会做综述或研究报告 0.6学分/次
(3)课题计划书撰写1学分
要求博士生在广泛进行文献调研的基础上撰写一份科研基金计划书,要求立题新颖、
思路清晰、课题设计合理。由导师组进行评审,评审合格方可获得学分。
(二) 选修课:不少于2 学分
(三)补修课:跨学科或同等学力考入的博士研究生应补修本专业硕士阶段的主干课
程1-2门,不计学分。博士生入学考试科目及博士生学习的学位课
文档评论(0)