绥化市远程教育进社区试点工作.docVIP

绥化市“远程教育进社区”试点工作 实 施 方 案 中共绥化市委组织部 为进一步扩大远程教育工作覆盖面，探索创新社区党组织发挥作用和党员教育管理方式方法，充分发挥社区党组织和党员在创新社会管理、服务广大群众的作用，按照省委组织部关于开展“远程教育进社区”试点工作的要求，决定开展“远程教育进社区”试点工作，特制定实施方案。 一、任务目标 以服务社区群众为重点，以“创业、创新、创优”活动为牵动，以提升社区党组织的服务能力和社区党员干部素质为目标，坚持“高标准、严要求、高质量”，探索开展党员干部现代远程教育进社区的有效途径，切实发挥现代远程教育作用，建立健全“让党员干部经常受教育，使群众长期得实惠”的长效机制。 二、工作措施 1、高标准确定试点社区。各县(市)区要对辖区的社区工作情况进行调查摸底，选择党建工作规范、组织领导有力、活动场所宽敞、上网设备齐全、宽带网络畅通、环境卫生优良的社区作为试点。北林区确定5-7个试点社区，其他县（市）确定3-5个试点社区。要及时组织远程教育工作人员帮助试点社区进行设备调试，查漏补缺，在3月底前要完成试点社区确定工作并使远程教育设备达到正常工作状态 2、抓好远程教育骨干队伍建设。各县(市)区确定试点社区后，每个站点确定一名专兼职干部，确定1至2名远程教育管理员，聘请社区在职干部、党员、教师担任教学辅导员，为远程教育“建、管、学、用”几个环节提供有力支撑。 3、整合资源，形成合力。充分利用现有可用资源，在保证建设质量的同时，尽可能降低建设成本和日常运行与管理维护经费。注重协调有关部门，在资金、技术、人力上捆绑使用，形成整体合力，促进远程教育进社区试点工作是出成果，出经验。 4、制定试点方案。各县（市）区要结合实际精心制定试点方案，并于4月15日前将方案上报市委组织部批复。方案要具备较强的针对性、实效性和可操作性，能够指导试点社区有计划、有步骤地扎实推进工作。 5、因地制宜开展学用活动。试点社区要依托远程教育网络教育管理社区党员、举办各类讲座培训、开展便民利民服务等活动。有条件的社区通过远程教育网络开展城乡共建，实现共建双方在基层党建、经济发展、文化建设等方面的互利双赢。 三、试点工作模式 各试点社区可参考以下模式开展远程教育工作，夯实基础，循序渐进，并根据实际探索总结适合自身的工作模式。 1、发挥基本教育功能模式。针对社区党员群众特点，通过远程教育平台、视频会议系统及发放教学课件等方式，开展党的理论、政策法规、安全卫生、社会和谐等方面知识培训，提升社区党员干部群众素质。要根据社区实际，分类组织教学活动。社区党员干部要以学习党的路线方针政策、法律法规、现代经营管理、市场经济信息知识为主，每月集中学习不少于2次；社区居民以科普知识、家庭教育、养生保健、花草种植、实用技能、文化娱乐、精神文明建设等内容为主，每月集中学习不少于3次；社区下岗职工以增加转岗就业、致富技能培训和就业心理辅导为主，每月集中学习不少于2次；社区暂住流动人员要以就业培训、致富技能、计划生育管理和法律法规等知识为主，每月集中学习不少于2次。 2、发挥便民服务功能模式。社区党组织可在组织好党员群众教育的基础上，充分利用远程教育资源，满足社区居民求职、求技、求医、求乐、求知等愿望和诉求，切实增强服务能力。劳动就业功能。依托远教平台整合各级就业部门的信息资源，发布就业信息，为社区零就业家庭、辖区无业人员和下岗职工提供就业机会。志愿者服务功能。通过远教平台发展辖区青年志愿者队伍，为各类群体提供义务服务。 教育教学功能。充分挖掘辖区教育资源，根据社区群众需要，聘请相关教师和社区离退休教师有针对性地为辖区群众做专题讲座。医疗保健功能。结合远教平台课件，邀请社区内从事医务工作的居民为群众讲解家庭健康保健及常见病预防等知识。文化娱乐功能。组织辖区内有文艺特长的居民开展文娱活动，通过远教平台学习外地先进经验，交流创作群众喜闻乐见的文艺作品，活跃群众文化生活。法律援助功能。组织开展与社区群众密切相关的法律知识培训，通过远教平台为群众查询法律知识，答疑解惑，组织辖区内从事法律工作的居民为群众提供法律援助。宣传联络功能。把党和政府与群众密切相关的政策信息进行发布，了解社区群众的诉求，架起党和政府与社区党员干部、居民之间沟通的桥梁。在充分利用远教平台的基础上，有条件的社区可以申请域名设立网站，条件不成熟的也可通过先开设博客、设立QQ群等形式为实现上述功能提供网络依托。 3、开展城乡共建模式。远程教育工作基础好的社区可选择一个农村社区结成对子，发挥自身党建、资源、信息、技术、市场、科技、文化等优势，互帮互助，促进城乡政治、经济、文化社会事业的协调发展。抓组织互动。举行城乡社区党支部书记座谈会，就城乡社区在经济发展、社会事业、基层党建等多领域工作开展中的重点、难