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深化少数民族教学改革 ——以种子专业“分子生物学”课程为例 葛杰1石书兵苏豫梅 任燕萍 新疆农业大学农学院，新疆乌鲁木齐，830052 摘要：农业是国民经济的基础，种子是农业的基础。本研究以理论联系实际，探索种 子科学与工程专业少数民族学生课堂教学及实验实习的发展，通过“分子生物学”课程现状分析 原因并对其教学方法进行改革，培养种子科学与工程专业少数民族学生的创新思维和探索精 神。 关键词：少数民族；分子生物学;改革；教学方法 ’过程中，以 一 ． ．-¨ I更清楚明 ；求少数民 i择自己感 手．中国笫 市场状沥 ■兰公：