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02Z04 应用电子技术专业培养方案（非师范） 02Z04 应用电子技术专业培养方案（非师范） 0022ZZ0044 应应用用电电子子技技术术专专业业培培养养方方案案（（非非师师范范）） 一、专业培养目标和基本要求 培养目标：培养德智体全面发展，基础扎实、知识面广、能力强、素质高，具有电子技 术专业理论和技能的职业中学教师和为地方经济建设服务的应用型专门人才。 基本要求： 1、具有坚定的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱教育事业； 努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有 敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法和团结合作精神；具有社会主义民主和法制观念，具有良好 的思想品质、社会公德和职业道德。 2、具有一定的人文社会科学基本理论和知识，系统掌握电子技术专业的基础理论、基本 知识和基本技能，对本专业学科发展有所了解；具有较强的电子专业动手实践能力；获得职 业技术等方面的教育，初步掌握一门外国语，外语水平要达到国家等级考试三级；达到计算 机等级考试达到二级水平，具有较宽的知识面和较强的适应能力。 3、具有健康的体魄，达到国家体育锻炼标准；具有文明的行为、良好的心理素质和健全 的人格；具有正确的审美观念和一定的艺术鉴赏力；树立劳动观念，掌握一定的劳动技能。 二、标准学制：三年 三、毕业应修读的学分：114 四、课程设置: 表1 课程类别和结构比例表 课程类别 课堂教学时数 占总学时比例（%） 学分数 占总学分比例（%） 大学通识课 522 24.83 22 19.30 必修课 专业必修课 1064 50.62 55 48.24 专业限选课 198 9.42 11 9.65 选修课 专业任选课 126 6.00 7 6.14 公共任选课 192 9.13 12 10.53 实践教学 6 5.26 大学生科技文化实践活动 1 0.88 …… 合计 2102 100 114 100 34 表2 应用电子技术专业课程设置与教学时间分配表 开课学期、学期周数和周学时 课内学时 备注 课 课 计 （括号内为实习或撰写论文周数） 考 考 学 程 程 划 试 查 课 课 课程编号 课 程 名 称 一 二 三 四 五 六 类 模 学 授 实 学 学 外 外